《习作：我和________过一天》教案.docVIP

课题

习作：我和________过一天

课时

1

活动分析

本次习作“我和过一天”实际上是让我们写一篇想象作文，所想象的人物是我们看过的神话故事和童话中某个自己喜欢的角色。习作话题与本单元课文紧密联系，旨在调动学生的阅读积累，发展学生的想象能力，增加学生对习作的兴趣。在教学中，教师首先要引导学生在自己熟悉的众多人物中选择一个自己喜欢的人物，接着通过“会一起去哪里”“会做些什么”“会发生什么故事”等问题引导学生展开想象。其次，引导学生明确所选角色的特点、本领，然后让学生设想自己和他在一起可能会发生的故事，并用通顺的语句记述下来。本次习作，关键是想象要大胆、合理，要能通过生动的情节表现角色的特点