【2024.1期末】朝阳高二语文试题及答案.docxVIP

北京市朝阳区2023~2024学年度第一学期期末质量检测

高二语文参考答案

2024．1

一、（本大题共4小题，共15分）

1．（3分）B2．（3分）D

3．（3分）展示中华优秀传统文化的魅力，重在传播

【评分参考】内容2分，句式1分。意思对即可。

4．（6分）参考答案：

①经济的快速发展，增强了新时代青年人的向心力和认同感，激发了他们对传统文化的自信。

②新时代青年人生长在开放的信息环境和开阔的视野中，能以平和从容的心态对待各种文

化之美，更能理解中华传统文化的魅力。

③新时代召唤青年人肩负起传承发展传统文化的光荣使命。

④新时代青年人能耐住寂寞，不畏艰辛，为保护文化遗产贡献自己的力量与智慧。

⑤在中华优秀传统文化的滋养与激励下，青年人勇于以实际行动践行新时代的责任与担当。

⑥新时代青年人能以鲜活的视角、新颖的方式及现代化手段，更好地传承发展并传播优秀传

统文化。

【评分参考】每点1分。意思对即可。

二、（本大题共9小题，共38分）

5．（3分）A

6．（3分）参考答案：

凡自身保有这四种开端的，就懂得扩大充实它们，（它们就会）像火刚刚燃起，泉

水刚刚涌出一样（不可遏止）。

【评分参考】“凡有四端于我者”“知皆扩而充之矣”“若火之始然，泉之始达”各1分。

意思对即可。

7．（6分）答案示例：

①“理足”体现为运用恰切的论证方法使说理更充分：文中以人突然看见小孩将要落井

时的反应为例来论证“人皆有不忍人之心”这个论点，所举事例贴近生活，易于理解引发共

情；用人有四肢来比喻人有四端，便于读者理解四端是与生俱来的道理；又将是否扩充四端

的不同结果作对比，突出扩充四端的意义。

②文中三个“非……也”句，形成排比，坚决否定了人的恻隐之心是出于功利与嫌恶，

强调了恻隐之心是每一个人与生俱来的，气势强烈，情感丰沛。

【评分参考】①4分，②2分。意思对即可。

语文试卷答案第1页（共4页）

8．（3分）D9．（3分）C10．（3分）C11．（3分）B

12．（6分）答案示例：

①智：苏轼识破了高丽王子表面行祝寿之礼，实则欲谋取重利的真实意图，让各郡县

裁减开支，最终使百姓获利的同时不被侵扰。

②仁：在惠州条件艰苦，苏轼仍救治生病的百姓，安葬逝者，修桥以便利百姓。

③勇：苏轼上书弹劾与仗卫争道、不守礼的皇亲贵戚，面对权贵，毫不畏惧。

【评分参考】每点2分。意思对即可。

13．（8分）参考答案：

（1）好比堆土成山，只要再加一筐土便成山了，如果停下来，是我自己停下来的。好

比填平洼地，纵是刚刚倒下一筐土，如果继续堆下去，那是我自己在往前努力。

好比堆土成山，只差一筐土了，如果应该停止，我便停止。好比填平洼地，纵是刚

刚倒下一筐土，如果应该前进，我便前进。

（2）第一种解读强调放弃或前进的原因皆在于自己。第二种解读强调放弃或前进的

准则是合乎道义。

【评分参考】（1）每句2分。（2）每点2分。意思对即可。

三、（本大题共3小题，共17分）

14.（3分）D

15．（6分）参考答案：

①不远千里，一直追随游子。

②与游子共情，想要慰藉他旅途中的孤独之感。

③游子在漫长旅途中的孤独与艰辛。

④在楼上徘徊，把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上和捣衣砧上。

⑤怜惜思妇，想要为她解愁。

⑥思妇的孤独和相思之苦。

【评分参考】每点1分。意思对即可。

16.（8分）（1）奔流到海不复回江月年年望相似

（2）相顾无言惟有泪千行

（3）大漠穷秋塞草腓楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关

（4）芙蓉泣露香兰笑

【评分标准】每空1分。句中有错，该句不得分。

语文试卷答案第2页（共4页）

四、（本大题共3小题，共14分）

17.（2分）A

18.（6分）参考答案：

作者对家乡生活观察细致、体验真切，叙写的家乡生活丰富而有特色，美好而有趣味。

流露出作者对家乡的喜爱和眷恋，增加了文章的抒情性。为后文揭示乡土对作家创作的

影响做铺垫：家乡生活给了作者创作灵感和写作内容；作家对乡土的深刻理解和深入挖

掘，会使作品具有长久的生命力。使文章主旨具体可感，更有感染力。

【评分参考】内容2分，作用4分。意思对即可。

19.（6分）答案要点：

内涵：这句话的意思是说，作家即使远离乡土，仍然关注乡土，寻求创作灵感。作者以

此表达了对乡土与作家创作关系的认识，抒发了作家对乡土的眷恋、感恩之情。

效果：这句话语气强烈，抒情酣畅，“只”“必然”表明作者笃定的态度；回应了题目提

出的问题，突出主旨，总结全文。

【评分参考】内涵4分，效果2分。意思对即可。如答其他，合理亦可。

五、（本大题共3小题，共66分）

20.（1）（3分）D

（2）（