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课前准备佘(shé)太君巾帼(ɡuó)穆(mù)桂英契(qì)丹城邑(yì)冶(yě)铁耶(yē)律阿保机 羌(qiānɡ)人垦(kěn)荒敕(chì)牌石敬瑭(tánɡ)寇(kòu)准澶(chán)渊(yuān)之盟(ménɡ)释迦(jiā)塔屡(lǚ)屡获胜元昊(hào)回鹘(hú)于阗(tián)喀(kā)喇(lā)汗(hán)濮(pú)阳榷(què)场两万石(dàn)课前准备:边读书边标注生僻字的读音,并准备好第9课学案课标要求:认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立。
第9课辽、西夏与北宋并立七年级历史刘俊权
课程导入1、与唐朝相比,北宋是传统意义上的大一统吗?2、公元1111年前后,出现了哪些并立的政权?不是北宋与辽、西夏等政权并立并立:同时存在,势力相当
辽与西夏的建立PART1
一、辽与西夏的建立(一)辽的建立契丹,居潢水之南,黄龙之北,鲜卑之故地,在京城东北五千三百里……逐猎往来,居无常处,其君长姓大贺氏。1、契丹的兴起和发展1、隋唐时期:契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切;2、唐朝末年:社会动荡,一些汉人北上谋生,带去了中原先进的生产技术和生活方式;3、9世纪后期:契丹逐渐从事农耕,建房屋、城邑,学会了冶铁、纺织逐水草而居的游牧生活
一、辽与西夏的建立(一)辽的建立2、建立政权1、政权名称:2、民族:3、建立时间:4、建立者:5、都城:辽(契丹)契丹族916年耶律阿保机(辽太祖)上京(今内蒙古巴林左旗)
一、辽与西夏的建立(一)辽的建立3、治国措施阿保机建立政权后,发展生产,创造文字,国力不断增强材料研读:以国制治契丹,以汉制待汉人。材料反映了辽统治者怎样的统治思路?首创“南北面官制”蕃汉分治、因俗而治民族交融、文化认同
一、辽与西夏的建立(二)西夏的建立党项羌…其种每姓别自为部落,一姓之中复分为小部落,而拓拔最为强族……畜牦牛、马、驴、羊,以供其食。不知稼穑,土无五谷。1、党项的兴起和发展生活在我国西北地区的党项,原属羌人的一支。唐朝时,党项集中到今甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
一、辽与西夏的建立(二)西夏的建立2、建立政权1、政权名称:2、民族:3、建立时间:4、建立者:5、都城:大夏(史称西夏)党项族1038年元昊兴庆府(今宁夏银川)
一、辽与西夏的建立(二)西夏的建立3、治国措施仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。归纳辽与西夏有哪些相同的统治措施?发展经济、创制文字、仿效借鉴中原王朝的政治制度等。蕃汉并行
时间960年建立者赵匡胤民族汉族政权名称北宋都城以开封为东京时间1038年建立者元昊民族党项族政权名称西夏都城兴庆府时间916年建立者耶律阿保机民族契丹族政权名称辽朝都城上京临潢府一、辽与西夏的建立政权并立
辽与北宋的和战PART2
二、辽与北宋的和战(一)背景辽太宗时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州,实力大增。从此,辽与中原王朝的冲突加剧。相关史事后唐节度使石敬瑭,早有称帝的野心。但他苦于力量不足,便以割地称臣为条件,乞求契丹出兵相助。契丹军长驱直入,灭了后唐,立石敬瑭为皇帝,他建立的政权就是五代中的后晋。石敬瑭把燕云十六州割给了契丹。石敬瑭比辽太宗年长十岁,却称辽太宗为“父皇帝”,他自己成为历史上有名的“儿皇帝”。
二、辽与北宋的和战(一)背景燕蓟之地,有松亭关、古北口、居庸关为中原险要,以隔阂匈奴不敢南下,而历代帝王尚皆极意防守,未尝轻视。自晋祖弃全燕之地,北方关险,尽属契丹。契丹之来,荡然无阻。燕云十六州又称幽云十六州,指中国北方以幽州和云州为中心的十六个州,即今北京、天津北部,以及河北北部、山西北部地区。取燕云十六州,契丹得到发展农业的基础,且该地进可攻,退可守;失燕云十六州,导致中原赤裸裸地暴露在北方少数民族的骑兵铁蹄之下,失去一道天然防线。天然屏障,长城所在地重要的农业、畜牧业生产基地
二、辽与北宋的和战(二)概况辽太宗时,占领燕云十六州,辽与中原王朝的冲突加剧宋太祖时,北宋与辽保持友好关系,双方互通使节宋太宗时,发动两次战争遭到失败,采取防御政策宋真宗时,澶州之战,宋胜辽败;后签订澶渊之盟
在宋朝改采守势之后,辽国对宋却又采取攻势了。1004年,萧太后、辽圣宗领兵大举南侵。在经历瀛洲攻防战以后,辽军遭遇战败,但其不退反进,执意攻打澶州,此消息惊动了宋廷,而澶州之战也成为了宋与辽之间的决战。二、辽与北宋的和战(三)澶州之战
添加标题03主和主战寇准王钦若、陈尧叟迁都金陵或成都,但迁都就意味着放弃中原准备应战,力主宋真宗亲征,用战争对付战争,用和谈对付和
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家庭教育指导师、心理咨询师持证人
我是一名深耕心理咨询与家庭教育指导的从业者,同时兼具家教辅导员实战经验,持有高级家庭教育指导师和心理咨询培训合格证书双证。 在心理咨询和家庭教育辅导中,专注家庭教育指导与校园心理支持、职场困惑破解与婚恋情感答疑解惑,累计帮助1000+人员走出困境。 作为家教辅导员,深耕小学、初中、高中、中职相关学科学习方法辅导,注重“心理赋能+学业提效”双轨并行,既帮孩子夯实基础知识,更培养自主学习能力与抗挫力。
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