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四年级下册语文单元综合测试题
亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信大家都在语文的世界里收获了不少知识与乐趣。这份单元综合测试题,旨在帮助大家回顾所学,查漏补缺,进一步提升语文素养。请大家认真读题,仔细作答,将自己的真实水平发挥出来。
考试时间:90分钟
满分:100分
书写要求:卷面整洁,字迹工整,不写错别字。
一、基础知识积累与运用(共38分)
(一)拼音乐园(6分)
1.请给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
*慰藉(jíjiè)
*倔强(qiángjiàng)
*屏息凝视(bǐngpíng)
*可恶(wùè)
*看守(kānkàn)
*枝折花落(zhéshé)
2.看拼音,写词语,注意把字写匀称、美观。(3分)
*fúróng()
*ménglóng()
*kūlong()
*qiānbǐ()
*zāoyāng()
*xìngfú()
(二)汉字王国(8分)
1.查字典,填空。(3分)
*“疾”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。“疾”在字典里的解释有:A.病,身体不舒适;B.快,迅速;C.恨。在“疾风知劲草”中应选第()种解释;在“积劳成疾”中应选第()种解释。
2.比一比,再组词。(3分)
*辩()燥()涂()
*辨()躁()途()
3.写出下列汉字的笔顺规则,并各写一个符合该规则的字。(2分)
*先外后内再封口:()例字:()
*先中间后两边:()例字:()
(三)词语天地(12分)
1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
*一丝不()()长而去惊慌失()
*天高地()无()为力引人()目
*造句:_________________________________________________
2.写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
*近义词:敏捷——()温柔——()
*反义词:讨厌——()勇敢——()
3.选择合适的量词填在括号里。(3分)
*一()清香一()羽毛一()公路
*一()春雨一()翅膀一()图画
(四)句子乐园(8分)
1.按要求改写句子。(4分)
*小猫把院子里的花草弄得枝折花落。(改为“被”字句)
_________________________________________________
*我们打败了强大的敌人。(改为反问句)
_________________________________________________
*雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。(改为直接引语)
_________________________________________________
*春天,花园里的花竞相开放,五颜六色的,好看极了。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)
_________________________________________________
2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(2分)
*通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。
3.判断下列句子使用的修辞手法,填在括号里。(2分)
*飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
*那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。()
二、阅读理解(共27分)
(一)课内阅读(12分)
阅读《乡下人家》片段,回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.片段描写了乡下人家夏天傍晚的()和秋夜的()。(2分)
2.用“~~~~”画出文中的拟人句,并说说这样写的好处。(3分)
_________________________________________________
3.
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