苏教版四年级(上)第18课《维生素c的故事》.pptVIP

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18、维生素C的故事;哥伦布

16世纪意大利伟大的航海家、探险家。

发现了美洲大陆。

开辟了横渡大西洋到美洲的航路。

证明了地球是圆的的。

;艰苦拖累秘密蓬头垢面路程缺乏适量不治而愈

蔬菜尸体物质噙着眼泪

哥伦布所谓危险浑身无力

坏血病全身出血拖累

;;体会“危险”;十分沉重;你会填吗?;点头之后,船队就在附近的一座荒岛上靠岸了,生离死别的时候,哥伦布会和重病的船员说些什么,做些什么?;;

;主要生理功能

1、促进骨胶原的生物合成,利于组织创伤口的

更快愈合。

2、促进体内代谢,预防心血管疾病,延长肌体

寿命。

3、促进牙齿和骨骼的生长,防止牙床、牙龈出

血,防止关节痛、腰腿痛。

4、增强肌体对外界环境的抗应激能力和免疫力。

……

;以下排名以每100克中维生素C的含量为标准,由高到低分别是:

1、针叶樱桃(1677毫克)

2、酸枣(900毫克)

3、猕猴桃(420毫克)

4、决明子(264毫克)

5、枣(鲜)(243毫克)

6、辣椒(红、尖)(144毫克)

7、青椒(72毫克)

8、菜花(61毫克)

9、苦瓜(56毫克)

10山楂(53毫克)

12西兰花(51毫克)

;口服维生素C;

;一切推理都必须从观察与实验中得来。

----伽利略

观察是智慧的最重要的能源。

----苏霍姆林基

学习知识要善于思考,思考,再思考.我就是靠这个方法成为科学家的。

----爱因斯坦

;1.把维生素C的故事讲给你的家人听。

2.把你的新疑问、新发现写下来,尝试解决。

;

希望大家同学们在生活中能够细心观察、勤于实践。

祝愿大家在生活中能够合理膳食、健康快乐。

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