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感染性休克应急预案演练脚本

角色：护士A、护士B、医生、患者家属

第一幕：患者突发状况

场景：病房内，患者躺在病床上，护士A正在进行常规查房。

护士A（走到患者床边，查看生命体征监测仪，脸上露出惊讶和担忧）：不好，患者血压急剧下降，心率加快，呼吸急促，这是感染性休克的迹象！（迅速呼叫）护士B，快来帮忙，通知医生！

护士B（匆忙跑进来）：怎么回事？

护士A（指着监测仪）：你看这些指标，情况紧急，得马上采取措施。

护士B（立刻拿起电话通知医生）：医生，x床患者突发状况，疑似感染性休克，请您赶紧过来！

第二幕：初步急救措施

场景：护士A和护士B在病房内对患者进行初步急救。

护士A（迅速建立两条静脉通道）：先快速输入生理盐水扩容，争取时间等医生来。

护士B（协助摆好患者体位，保持呼吸道通畅）：好，我来监测生命体征，每5分钟记录一次。

护士A（一边操作一边说）：密切观察患者的神志、尿量和皮肤色泽变化。

护士B（点头）：明白，我一直盯着。

第三幕：医生到场指导

场景：医生匆匆走进病房。

医生（快速走到病床边，查看患者情况）：患者意识模糊，感染性休克诊断成立。马上给予血管活性药物提升血压，用去甲肾上腺素静脉泵入，根据血压调整剂量。

护士A（迅速执行医嘱）：好的，医生。

医生（继续安排）：同时抽取血培养，选用有效的抗生素进行抗感染治疗。

护士B（准备采血用品）：知道了，这就去做。

第四幕：与家属沟通

场景：病房外，医生和患者家属交流。

医生（神情严肃）：患者目前情况非常危急，已经诊断为感染性休克。我们正在全力抢救，但病情发展迅速，后续可能还会有很多不确定性。

家属（着急地）：医生，您一定要救救他啊，他怎么会突然这样呢？

医生（耐心解释）：感染性休克是感染导致的严重并发症，我们会尽最大努力治疗，不过需要您的理解和配合。

家属（焦虑地点头）：好，医生，我们都听您的。

第五幕：进一步治疗与观察

场景：病房内，护士A和护士B持续观察患者，调整治疗方案。

护士A（看着监测仪）：医生，患者血压有轻微回升，但还是不稳定。

医生（思考后）：增加去甲肾上腺素剂量，继续快速补液，每小时监测中心静脉压和尿量。

护士B（做记录）：好嘞，医生。

医生（检查患者其他情况）：密切关注患者体温，做好降温措施，防止高热加重病情。

第六幕：病情好转

场景：经过一段时间的抢救，患者情况逐渐稳定。

护士A（激动地）：医生，患者血压稳定了，心率和呼吸也趋于正常，神志逐渐清醒了。

医生（欣慰地）：不错，继续维持目前的治疗方案，再观察一段时间。

护士B（对家属）：家属，患者情况已经好转，别太担心了。

家属（感激地）：谢谢你们，你们辛苦了！

医生（鼓励医护人员）：这次大家反应迅速，处理得当，继续努力，密切观察患者后续情况。

护士A和护士B（齐声）：好的，医生！