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- 2025-12-31 发布于山东
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第1课时认识轴对称图形义务教育人教版三年级下册生活中的运动现象一
情境导入仔细观察这幅图,说一说你看到了什么。
探究新知观察下面的物体,说一说它们有哪些相同特征。沿着上面物体的边沿,把它们画下来。
折一折,你发现了什么?可以得到下面的图形。
这些图形沿着一条线对折,图形两边能完全重合。这些图形都是对称的。
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。对折的这条线是对称轴。对称轴说一说:你在生活中还见过哪些轴对称现象?
1下面哪些图形是轴对称图形?动手折一折吧!
轴对称图形:2条这些图形分别有几条对称轴?4条无数条5条3条1条
【教材P3T1】1.下面哪些图形是轴对称图形?在()里画“√”。巩固运用()()()()√√
2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。【教材P3T2】
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
完成本课时的习题。课后作业
第2课时认识平移义务教育人教版三年级下册生活中的运动现象一
复习导入下面哪些图形是轴对称图形?在()里画“√”。()()()()√√√()
探究新知他们是怎样运动的?
电梯竖直向上或向下运动。
小朋友沿着滑梯斜着向下滑动。
像这样,一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。说一说:你在生活中还见过哪些平移现象?
【教材P4T1】1.下面现象中,哪些是平移现象?在()里画“√”。巩固运用()()()()√√
2.想一想,哪几座小房子可以通过平移相互重合?【教材P5T2】①③⑥可以通过平移相互重合;②⑤也可以通过平移相互重合。
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
完成本课时的习题。课后作业
练习一义务教育人教版三年级下册生活中的运动现象一
1.下面哪些图形是轴对称图形?在()里画“√”。()()()()√√√
2.下列现象,是平移的在()里画“△”,是旋转的在()里画“○”。()()()()○△△○
3.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。
4.说一说:能在下面的图案中找到哪些运动现象?同伴间互相说一说。
5.按规律画出最后一幅钟面上的时针。
6.找规律,接下来是哪个图形?从方框中圈出来。(1)(2)
7.拿两张正方形的纸,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法展开后分别得到的图案。剪法1剪法2
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