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中小学心理健康教育的政策与实施效果分析论文
摘要:本文以我国中小学心理健康教育政策为背景,分析其实施效果,旨在探讨心理健康教育在政策制定与实施过程中存在的问题,为完善心理健康教育体系提供参考。文章从两个角度提出问题,分别是政策制定与实施过程中存在的问题,以及心理健康教育效果不佳的原因。
关键词:中小学;心理健康教育;政策;实施效果
一、问题的提出
(一)政策制定与实施过程中存在的问题
1.政策制定层面的问题
我国中小学心理健康教育政策在制定过程中,存在以下问题:首先,政策制定者对心理健康教育的认识不够深入,导致政策目标不明确,难以形成系统性的心理健康教育体系。其次,政策制定过程中缺乏充分的数
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