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2024年杜尔伯特县招教考试备考题库
第一部分单选题(100题)
1、“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。
A.教育的无目的论
B.神学的教育目的论
C.社会本位的教育目的论
D.个人本位的教育目的论
【答案】:A
2、教育学作为一门规范学科的建立,始于()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
【答案】:B
3、对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是()
A.学生的潜能是普变存在的
B.潜能的开发不需要任何基础
C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系
【答案】:B
4、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()
A.5千米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
【答案】:A
5、人心脏的左心室连接着()。
A.肺静脉
B.肺动脉
C.上、下腔静脉
D.主动脉
【答案】:D
6、人格发展阶段理论的提出者是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.华生
【答案】:C
7、下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是()。
A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化
【答案】:B
8、“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。
A.遗传
B.教育
C.社会活动
D.环境
【答案】:D
9、周襄王七年(前645年),秦晋韩原之战后,战败的晋国为了挽回局势,把土地赏赐给人民,名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。
A.促进了国有土地私有化
B.是为了解决民生问题
C.使井田制完全瓦解
D.使晋国实现人人平等
【答案】:A
10、贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常标准。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于
【答案】:A
11、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B
12、长骨的结构中.与骨长长有关的是()。
A.骨髓
B.骨密质
C.骨膜内的成骨细胞
D.骨骺端的软骨层细胞
【答案】:D
13、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。
A.人民民主专政是我国的政体
B.国家政权是经济建设的基础
C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证
D.巩固人民民主专政是我们的最终目标
【答案】:C
14、《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。
A.教法以讲授法和谈话法为主
B.自主学习、合作交流和积极探究
C.评价要重视甄别和选拔功能
D.体现地理学地域性和生活性的特点
【答案】:B
15、中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性”,指的是下列哪个基本理论?()
A.全面发展
B.学生为本
C.素质教育
D.师德为先
【答案】:B
16、创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。
A.锻炼法
B.陶冶法
C.鼓励法
D.示范法
【答案】:B
17、决定跳远成绩的主要因素是()。
A.助跑速度
B.空中走步式
C.腾起初速度和角度
D.踏板的准确性
【答案】:C
18、学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
【答案】:B
19、在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】:C
20、计算机网络已经不可或缺,是()
A.无线路由器不支持有线上网
B.光纤是主要的通信传输设备
C.网卡是有线连接的必备设备
D.网络服务器也是一种计算机
【答案】:A
21、以下能够起到特异性免疫作用的是()。
A.抗体
B.补体
C.干扰素
D.巨噬细胞
【答案】:A
22、根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
23、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代到50年代末
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