清单01 数列(考点清单,知识导图+13个考点清单+题型解读)-2024-2025学年高二数学上学期期末考点大串讲(湘教版2019选择性必修第一册)(原卷版).docxVIP

清单01 数列(考点清单,知识导图+13个考点清单+题型解读)-2024-2025学年高二数学上学期期末考点大串讲(湘教版2019选择性必修第一册)(原卷版).docx

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清单01数列

(12个考点梳理+题型解读+提升训练)

【清单01】数列的通项公式

如果数列的第项与之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.

(1)并不是所有数列都能写出其通项公式;

(2)一个数列的通项公式有时是不唯一的.

如数列:1,0,1,0,1,0,…

它的通项公式可以是,也可以是.

(3)数列通项公式的作用:

①求数列中任意一项;

②检验某数是否是该数列中的一项.

(4)数列的通项公式具有双重身份,它表示了数列的第项,又是这个数列中所有各项的一般表示.

【清单02】数列的前n项和

数列的前项和:指数列的前项逐个相加之和,通常用表示,即;

与的关系

当时;

当时,

故.

【清单03】判断数列的单调性的方法

(1)作差比较法:?数列是递增数列;

?数列是递减数列;?数列是常数列.

(2)作商比较法:ⅰ.当时,则

?数列是递增数列;?数列是递减数列;?数列是常数列;

ⅱ.当时,则

?数列是递减数列;?数列是递增数列;?数列是常数列.

【清单04】求数列最大(小)项的方法

(1)构造函数,确定出函数的单调性,进一步求出数列的最大项或最小项.

(2)利用,求数列中的最大项;

利用,求数列中的最小项.

当解不唯一时,比较各解大小即可确定.

【清单05】等差数列的通项公式及性质

等差数列的通项公式

首相为,公差为的等差数列的通项公式为:,

通项公式的推广

已知等差数列中,第项为,公差为,则.

等差数列的性质

等差数列中,公差为,则

①若,且,则,

特别地,当时.

②下标成公差为的等差数列的项,,,…组成的新数列仍为等差数列,公差为.

③若数列也为等差数列,则,,(k,b为非零常数)也是等差数列.

④仍是等差数列.

⑤数列(为非零常数)也是等差数列.

【清单06】等差数列中的函数关系

等差数列的通项公式是关于的一次函数(或常数函数)

等差数列中,,令,则:

(,是常数且为公差)

(1)当时,为常数函数,为常数列;它的图象是在直线上均匀排列的一群孤立的点.

(2)当时,是的一次函数;它的图象是在直线上均匀排列的一群孤立的点.

①当时,一次函数单调增,为递增数列;

=2\*GB3②当时,一次函数单调减,为递减数列.

等差数列的前项和公式是关于的一个常数项为零的二次函数(或一次函数)

由,令,,则:

(,是常数)

(1)当即时,,是关于的一个一次函数;它的图象是在直线上的一群孤立的点.

(2)当即时,是关于的一个常数项为零的二次函数;它的图象是在抛物线上的一群孤立的点.

=1\*GB3①当时有最小值

=2\*GB3②当时,有最大值

【清单07】等差数列前项和的最值

(1)在等差数列中,

当,时,有最大值,使取得最值的可由不等式组确定;当,时,有最少值,使取到最值的可由不等式组确定.

(2),若,则从二次函数的角度看:当时,有最少值;当时,有最大值.当取最接近对称轴的正整数时,取到最值.

【清单08】等比数列的通项公式

等比数列的通项公式

首相为,公比为的等比数列的通项公式为:

等比数列的通项公式的推广

已知等比数列中,第项为,公比为,则:

【清单09】等比数列的性质

设等比数列的公比为

①若,且,则,

特别地,当时.

②下标成等差数列且公差为的项,,,…组成的新数列仍为等比数列,公比为.

③若,是项数相同的等比数列,则、、(是常数且)、、(,是常数)、、也是等比数列;

④连续项和(不为零)仍是等比数列.即,,,…成等比数列.

【清单10】等比数列前项和的函数特征

1、与的关系

(1)当公比时,等比数列的前项和公式是,

它可以变形为,设,则上式可以写成的形式,

由此可见,数列的图象是函数图象上的一群孤立的点;

(2)当公比时,等比数列的前项和公式是,则数列的图象是函数图象上的一群孤立的点.

2、与的关系

当公比时,等比数列的前项和公式是,它可以变形为

设,,则上式可写成的形式,则是的一次函数.

【清单11】等比数列前项和的性质

1、等比数列中,若项数为,则;若项数为,则.

2、若等比数列的前n项和为,则,,…成等比数列(其中,,…均不为0).

3、若一个非常数列的前n项和,则数列为等比数列.

【清单12】数列求通项

类型Ⅰ观察法:

已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项.

类型Ⅱ公式法:

若已知数列的前项和与的关系,求数列的通项可用公式构造两式作差求解.

用此公式时要注意结论有两种可能,一种是“一分为二”,即分段式;另一种是“合二为一”,即和合为一个表达,(要先分和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一).

类型Ⅲ累加法:

形如型的递推数列(其中是关于的函数)可构造:

将上述个式子两边分别相加,可得:

=1

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