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国家安全教育课件与教学设计

第一章国家安全的意义与形势

什么是国家安全?政治安全维护国家政权稳定、制度安全和意识形态安全经济安全保障国家经济发展、金融稳定和产业链安全网络安全防范网络攻击、数据泄露和信息战威胁生态安全保护生态环境、资源可持续和气候安全

2025年国家安全新形势当前面临的主要挑战国际局势复杂多变,地缘政治冲突加剧,大国博弈日趋激烈霸权主义和单边主义抬头,外部干涉和遏制压力持续增大非传统安全威胁上升,网络攻击、恐怖主义、疫情等风险叠加科技竞争白热化,关键技术卡脖子问题亟待突破意识形态领域斗争复杂,文化渗透和价值观冲突加剧新时代新任务面对百年未有之大变局,我们必须统筹发展和安全,增强忧患意识,坚持底线思维,做好应对各种风险挑战的准备。

全球安全环境复杂多变地区冲突持续中东、东欧等地区局势紧张,武装冲突影响地区稳定大国竞争加剧战略博弈和军备竞赛升级,国际秩序面临重塑非传统威胁上升

国家安全与我们生活息息相关网络信息安全个人隐私保护、防范网络诈骗、避免敏感信息泄露直接关系到每个人的切身利益。国家机密一旦通过网络泄露,将造成难以估量的损失。经济安全物价稳定、就业保障、金融安全影响着千家万户的生活质量。国家经济安全是民生稳定的基础,关系到每个家庭的幸福指数。生态安全清洁的空气、安全的饮用水、健康的食品来源都依赖于生态安全。保护生态环境就是保护我们和子孙后代的生存空间。

全民国家安全教育日1设立时间每年4月15日,自2016年起施行2法律依据《中华人民共和国国家安全法》第十四条明确规定3重要意义强化全民安全意识,形成维护国家安全的强大合力

第二章法律法规与公民责任

宪法与国家安全宪法第二十八条国家维护社会秩序,镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动,制裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动,惩办和改造犯罪分子。宪法第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

《中华人民共和国国家安全法》核心内容明确安全领域系统阐述政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等12个重点领域的安全内涵和维护要求规定法律义务明确公民和组织应当履行的维护国家安全义务,包括保守国家秘密、及时报告危害国家安全活动线索、配合国家安全工作等建立工作机制设立中央国家安全领导机构,建立国家安全工作协调机制和各地方国家安全机关,完善监督和问责制度

香港特别行政区维护国家安全法律框架《香港国安法》实施成效自2020年6月30日颁布实施以来,《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》有效堵塞了香港在维护国家安全方面的法律漏洞,遏制了危害国家安全的行为和活动。社会秩序由乱到治,经济民生稳步恢复一国两制实践行稳致远,进入新阶段国家安全底线更加牢固,市民权利得到更好保障宪制责任《基本法》明确规定香港特别行政区负有维护国家安全的宪制责任,这是一国两制方针的应有之义和核心要义。教育意义

法律是维护国家安全的坚强盾牌完善的法律体系以宪法为核心,包括国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、网络安全法等构成的完整法律框架严密的执法机制国家安全机关依法履职,公检法机关协同配合,形成维护国家安全的强大合力有力的法律保障依法打击危害国家安全犯罪,保护举报人合法权益,震慑敌对势力渗透破坏活动

公民在国家安全中的角色人人都是维护国家安全的主角国家安全不仅是国家机关的职责,更需要每个公民的积极参与。无论身处何地、从事何种职业,每个人都在国家安全防线上发挥着不可替代的作用。依法履行维护国家安全的义务遵守宪法和法律关于国家安全的规定,及时报告危害国家安全的线索,保守知悉的国家秘密,配合国家安全工作,是每个公民的法定义务。积极举报和制止危害国家安全行为发现间谍行为、泄密事件、恐怖活动预谋等危害国家安全的情况,应当立即拨打12339国家安全机关举报电话,或通过其他渠道及时报告。

课堂互动:法律条文解读与案例讨论活动一:分组研读法律条文01分组与分工将学生分成4-6个小组,每组分配不同的法律条文进行深入研读02理解与讨论小组内讨论条文的含义、适用情形和现实意义03汇报与交流各组代表向全班汇报研读成果,教师引导深化理解活动二:身边案例分享引导学生思考和分享:是否见过泄露军事设施照片的行为?网络上是否遇到过境外势力的信息渗透?周围是否有人不慎泄露工作中的敏感信息?如何识别和防范这些潜在的安全风险?教学提示鼓励学生结合实际案例进行分析,但注意保护隐私,不涉及具体人员信息,重点讨论行为性质和防范措施。

第三章实际案例与防范技能通过真实案例的剖析,我们将更加直观地认识到国家安全威胁就在身边。学习实用的防范技能,提高警惕性和鉴别力,是每个公民的必修课。让我们从案例中汲取教训,掌握维护国家安全的实际本领。

案例一:网络泄密