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小学语文模拟试卷（二十三）

一、（7分）

1.填空。（3分）

字母表共有字母()个。按顺序排列，第2个字母大写是()，第12个

字母小写是()。

2.按读音填字组。（4分）

ji6cht0’4nd^uzh@2ngy2ng

（）（）（）

二、。（21分）

1.把每组字读一读，，再组成。（6分）

2.查字典。（4分）

(1)知道字形，不知道读音，用()查字法。“亲戚”的“戚”应先查()部，

再查()画读音是()。

(2)知道读音，不知道字形，用()查字法。“ｚｈì烤”的“ｚｈì”应先查

音序()，再查音节()，字形是()。

3.把下列成语中的错别字改正过来。（4分）

例：破锭（绽）

慢不经心()深务痛绝()

喜出往外()三年五裁()

4．把每句话里带点词的意思写在括号里。（4分）

5．选词填空。（3分）

(1)热闹对城市正如()对乡村。（①平静②寂静③安静）

(2)把我国建设成为四个现代化的强国，是一件具有深远()的大

事。（①意思②意义③意见）

(3)()的意思是：站得高，看得远，形容目光远大。（①好高骛远②高瞻远

瞩③居高临下）

三、句子。（12分）

1．按要求写句子。（2分）

(1)改变词序，不改变句意：

我在少年宫附近住。

(2)改变词序，改变句意：

他的话没有完全错。

2．按要求把句子中有关部分用“”画出来。（7分）(1)

画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。(2)

画出指同一的两个词：班长李刚是我的好朋友。

(3)画出表示肯定的：星期天我们不能不去看排球比赛。

(4)画出关联：我们与其说从明天起该好好学习，不如今天就开始刻苦

努力。

(5)画出表示转折关系的标点符号：训练动物是很有意思的()猴子的动作多

么像人啊！

(6)缩写句子：六一班的马老师津津有味地讲故事。

3．修改病句。（3分）

(1)虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。

(2)我们要继承和发扬老一辈事业。

(3)在公共汽车上，看到一位老上车，一个小学生连忙让座，嘴里说：

喂，老，坐这儿来！

四、阅读。（30分）

1.古诗。（5分）

(1)补充诗句，并填上标点符号。（3分）

独在异乡为异客，

遥知兄弟登高处，

(2)写出每句诗所在古诗的题目。（2分）

①“大漠沙如雪”《》

②“夜半钟声到客船”《》

2.阅读《落花生》片断，回答问题。（14分）

那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。

父亲说：“爱吃花生么？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都吃。这就是它的好处。”父

亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、

石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你

们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须

挖出来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外

表好看而没有实用的东西。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

了。”

父亲说：“对。这是我对的希望。”

(1)用“”画出句