高二数学实系数一元二次方程.pptVIP

13.6（1）实系数一元二次方程上海市新中高级中学陶志诚一、复习1、一元二次方程的求根公式当时，方程有两个实数根：2、-1的平方根是:设问①：一元二次方程在复数范围内有没有解？设问②：在复数范围内如何解一元二次方程？二、新课1、实系数一元二次方程在复数集C中解的情况：设一元二次方程原方程可变形为（1）当时，原方程有两个不相等的实数根（2）当时，原方程有两个相等的实数根（3）当时，原方程有两个不相等的虚数根为一对共轭虚数根即例1、（1）在复数集中解方程：（2）在复数集中解关于的方程：例2、已知一元二次方程试确定一组不相等的实数根、两个相等的实数根、两个虚数根，并解方程.，的值，使该方程分别有两个.例3、在复数集中分解因式：；（2）（1）2、实系数一元二次方程中根与系数的关系：根与系数的关系：，实系数一元二次方程例4、已知是关于x的方程的一个根，求实数p、q的值.四、课堂小结三、课堂练习见课本P91练习13.6（1）；P92练习13.6（2）T1.2.3.1.书面作业：练习册P55习题13．6A组T.5.2．思考题：（补充题及备选题）（1）在复数集中分解因式：（2）方程在复数集中解的个数为（）（A）2（B）4（C）6（D）8(i为虚数单位).（3）在复数范围内解方程五、课后作业˙你們知道海倫凱勒的故事ㄇ?˙你們知道它是如何克服失明、失聰的障礙的ㄇ?*我將會告訴你喔!海倫凱勒延生在美國阿拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐，出生不到六個月，便能清楚地說出「tea」（茶）、「water」（水）等幾個單字，對周遭事物的感受性更是敏銳。剛滿週歲那年，一天傍晚，母親趁太陽西下以前，放了一盆熱水為海倫凱勒擦洗身子。可是，當母親自浴盆把海倫凱勒抱了起來，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動也不動一下，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。以上資料來源:.tw當時，母親雖然已經注意到海倫凱勒的眼神，但是看在母親的眼裡，樹影不過是平常又自然的現象，沒什麼好大驚小怪的。所以，她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾，結果不小心一溜手，竟讓海倫凱勒滑倒在地，哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫凱勒摟進懷裡，連哄帶騙了好一陣子，海倫凱勒才安靜了下來。事隔不久，母親一個人靜靜回想這件事情發生的經過，她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個週歲大的嬰兒，應該是懵懵懂懂的，對什麼事情都沒有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細膩的之思，甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當然，跟大人比起來，海倫凱勒的表現並不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。而為人父母的，能幸運地生下一個天賦優異的小孩，當然是得意洋洋囉！每逢親朋好友到家裡做客，不談起女兒也就罷了，一旦話題轉到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會自然而然地從言談中流露了出來。以上資料來源:.tw但是這份喜悅到底能持續多久呢？當父母親正興高鳥烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。可憐的海倫凱勒，該如何去面對一個沒有光線，沒有聲音的世界呢？這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子，已經不是一件輕而易舉的事了，更何況海倫凱勒又瞎又聾！也許，父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情，但是他們絕對無法體會，就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣，他們真的無從體會。以上資料來源:.tw起先，父母親採用實驗的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數次，但是日子久了，也摸索出不少要領，他們除了被動地猜想海倫凱勒的比手畫腳，有時也教導海倫凱勒憑藉肢體動作，表達喜怒哀樂。另外，海倫凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點一的累積，四、五年以後，大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領略。只是父母親不是殘障教育的專家，所以海倫凱勒學到的肢體語言，只有父母才看得懂，至於外人可就很難說了。以上資料來源:.tw