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碳中和视角下初中化学教学策略优化研究论文

摘要：本文从碳中和的视角出发，针对初中化学教学策略进行优化研究，旨在提高学生对碳中和理念的理解和实际应用能力。通过对碳中和相关概念进行阐述，分析现有教学策略的不足，提出针对性的优化策略，为初中化学教学提供有益参考。

关键词：碳中和；初中化学；教学策略；优化研究

一、概念阐述

（一）1.碳中和的定义及意义

碳中和，指的是通过碳捕捉、碳汇增强等手段，使二氧化碳排放量与吸收量达到平衡，实现大气中二氧化碳浓度稳定。碳中和对于减缓全球气候变化、保护地球生态环境具有重要意义。在初中化学教学中，引导学生认识碳中和，有助于培养他们的环保意识，提高对化学知识的实际应用能