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初中美术教学中智能手机辅助教学策略与审美评价能力论文

摘要：本文旨在探讨初中美术教学中智能手机辅助教学的策略，以及如何通过审美评价能力的培养，提高学生的美术素养。文章首先分析了智能手机在美术教学中的优势，随后提出了具体的辅助教学策略，并结合实际案例探讨了审美评价能力的培养方法。

关键词：初中美术教学；智能手机；辅助教学；审美评价能力

一、引言

（一）智能手机辅助教学在初中美术教学中的重要性

1.提高教学效果与互动性

随着科技的发展，智能手机已经成为人们日常生活中不可或缺的工具。在初中美术教学中，智能手机的运用可以极大地提高教学效果。它不仅能够为学生提供丰富的学习资源，还能通过互动性强的应用程