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初中物理教学中人工智能辅助光学实验与现象探究策略研究论文
**摘要**:随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨在初中物理教学中,如何有效利用人工智能辅助光学实验与现象探究的策略。通过分析人工智能在光学实验中的具体应用及其对学生探究能力提升的作用,提出切实可行的教学策略,以期提高物理教学效果,培养学生的科学素养。
**关键词**:人工智能;初中物理;光学实验;探究策略
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**一、引言**
在当今信息化时代,人工智能(AI)技术的飞速发展正深刻改变着各行各业的运作模式,教育领域亦不例外。特别是在初中物理教学中,光学实验与现象探究作为重要的教学内容,传统的教学方式
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