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2025年学历类自考专业(学前教育)教师职业道德与专业发展-学前教育学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、学前教育学中儿童发展的关键期理论由谁提出?
A.皮亚杰
B.柏拉图
C.蒙台梭利
D.班杜拉
2、幼儿园课程设计应遵循的基本原则是?
A.随机性原则
B.主体性原则
C.差异性原则
D.预设性原则
3、教师专业发展四个反思不包括?
A.教学反思
B.职业反思
C.管理反思
D.自我反思
4、学前教育评价的主要目的是?
A.考核教师绩效
B.促进儿童发展
C.证明课程有效
D.满足家长需求
5、幼儿园教师专业能力结构包含?
A.教育理念
B.教学技能
C.科研能力
D.家校沟通
6、幼儿教师职业道德行为规范首要原则是?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
7、学前教育学中最近发展区理论提出者是?
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.蒙台梭利
D.行为主义学派
8、幼儿园环境创设中生成性课程主要来源是?
A.教师预设
B.儿童兴趣
C.家长反馈
D.教材内容
9、教师专业发展阶段中关注生存阶段主要特征是?
A.追求卓越
B.适应环境
C.规避责任
D.自我反思
10、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应做到爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。其中关爱学生的核心内涵是?
A.关注学生学业成绩
B.尊重学生人格尊严
C.保障学生生命安全
D.重视学生心理健康
11、学前教育学认为3-6岁儿童认知发展的关键期主要表现在?
A.逻辑思维萌芽期
B.具体形象思维形成期
C.抽象思维发展期
D.情感认知敏感期
12、幼儿园课程设置中游戏化教学的核心目标是什么?
A.提高儿童标准化测试成绩
B.促进儿童社会性发展
C.培养儿童艺术特长
D.增强教师教学能力
13、教师专业发展中的反思实践阶段主要包含哪些内容?
A.制定五年发展规划
B.开展行动研究
C.参加学历提升考试
D.考取职业资格证书
14、家园共育中家长学校的主要功能是?
A.替代幼儿园教育
B.提升家庭教育质量
C.降低幼儿园入园门槛
D.调节教师薪资水平
15、学前教育评价中过程性评价侧重考察学生的?
A.当前发展水平
B.长期发展趋势
C.终点性成果
D.个体差异表现
16、教师职业道德为人师表要求教师应做到?
A.公开批评同事教学
B.主动参与家校沟通
C.公开展示个人隐私
D.坚持廉洁从教
17、学前教育中蒙台梭利教育法最强调的教学原则是?
A.教师主导原则
B.自由选择原则
C.分级教学原则
D.规范训练原则
18、幼儿园一日生活安排设计应遵循的主要原则是?
A.灵活调整原则
B.科学规律原则
C.效率优先原则
D.个性化定制原则
19、教师专业发展中的研究能力主要指?
A.设计问卷调查
B.进行行动研究
C.组织家长会
D.制定教学计划
20、学前教育教师职业道德的核心要求不包括以下哪项?
A.公平对待每个学生
B.自我完善与终身学习
C.严格遵循教育政策
D.践行公平与正义原则
21、教师专业发展的首要途径是?
A.参与学术会议
B.定期培训
C.教学反思
D.家园沟通
22、根据皮亚杰理论,幼儿具体运算阶段的主要特征是?
A.具象思维
B.逻辑运算
C.感知运动
D.自我意识
23、家园共育中教师应如何定位自身角色?
A.绝对权威者
B.合作参与者
C.决策主导者
D.观察者
24、学前教育专业发展中的“非学术性实践”包括?
A.教研论文撰写
B.教学观摩
C.社区服务
D.教材修订
25、幼儿教师职业倦怠的主要诱因是?
A.工作强度大
B.社会认可度低
C.薪酬待遇不足
D.自我价值感缺失
26、幼儿园课程设计的首要原则是?
A.儿童兴趣导向
B.标准化实施
C.系统性整合
D.家长意见优先
27、学前教育评价中“过程性评价”侧重于?
A.成果量化
B.能力发展
C.兴趣培养
D.知识掌握
28、教师专业发展的“关键期”通常指?
A.30-35岁
B.25-30岁
C.40-45岁
D.50岁以上
29、《幼儿园教师专业标准》中强调的“师德为先”具体体现为?
A.经济利益优先
B.教育公平原则
C.教学创新导向
D.行政权力服从
30、教师职业道德的核心要求是?
A.知识传授与能力培养
B.责任与关爱
C.教学创新与科研能力
D.家园沟通技巧
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、学前教育教师职业道德中“
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