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专题02圆与方程(期末复习讲义)
核心考点
复习目标
考情规律
圆的方程
回顾利用相关条件写出圆的标准方程或圆的一般方程的方法,掌握相关点法求解轨迹方程
基础考点,常出现在选择题,填空题
点与圆、直线与圆的最值问题
回顾能在几何图形中转化距离最值问题,能在几何图形中转化距离最值问题
重点考点,常出现在选择题,填空题,解答题
直线与圆的位置关系
回顾几何法代数法判断直线与圆的3种位置关系,能熟练运用相应的位置关系求参数,掌握几何法与代数法解决圆中弦长问题
基础考点,常出现在选择题,填空题
切线问题
回顾圆切线方程的一般求解步骤,能区分过圆外一点引切线或圆上的点引切线,掌握与切线有关的最值问题的解题方法
基础考点,常出现在选择题,填空题,解答题
圆与圆的位置关系
回顾几何法判断圆与圆的5种位置关系,并且掌握根据相应的位置关系求参数的方法,掌握公共弦的求解方法
基础考点,常出现在选择题,填空题
知识点01圆的标准方程与一般方程
1.我们把方程称为圆心为半径为的圆的标准方程.
2.对于方程(为常数),当时,方程叫做圆的一般方程.
①当时,方程表示以为圆心,以为半径的圆;
②当时,方程表示一个点
③当时,方程不表示任何图形
说明:圆的一般式方程特点:①和前系数相等(注意相等,不一定要是1)且不为0;②没有项;③
知识点02点与圆的位置关系
判断点与:位置关系的方法:
(1)几何法(优先推荐)
设到圆心的距离为,则
①则点在外
②则点在上
③则点在内
(2)代数法
将点带入:方程内
①点在外
②点在上
③点在内
知识点03圆上的点到定点的最大、最小距离
设的方程,圆心,点是上的动点,点为平面内一点;记;
①若点在外,则;
②若点在上,则;
③若点在内,则;
知识点04求与圆有关的轨迹方程
求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量之间的方程.
1、当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法).
2、求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等.
3、求轨迹方程的步骤:
(1)建立适当的直角坐标系,用表示轨迹(曲线)上任一点的坐标;
(2)列出关于的方程;
(3)把方程化为最简形式;
(4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点);
(5)作答.
4、根据题设条件的不同常采用以下方法:
(1)直接法,直接根据题目提供的条件列出方程;
(2)定义法,根据圆、直线等定义列方程;
(3)几何法,利用圆的几何性质列方程;
(4)代入法(相关点法),找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式
知识点05直线与圆的位置关系
1、直线与圆的位置关系判断
(1)几何法判断直线与圆的位置关系:
直线与圆,圆心到直线的距离
=1\*GB3①直线与圆相离无交点;
=2\*GB3②直线与圆相切只有一个交点;
=3\*GB3③直线与圆相交有两个交点.
(2)代数法判断直线与圆的位置关系:
联立直线方程与圆的方程,得到,通过解的个数来判断:
=1\*GB3①当时,直线与圆有2个交点,,直线与圆相交;
=2\*GB3②当时,直线与圆只有1个交点,直线与圆相切;
=3\*GB3③当时,直线与圆没有交点,直线与圆相离;
知识点06直线与圆相交时的弦长求法
记直线被圆截得的弦长为的常用方法
1、几何法(优先考虑)
①弦心距(圆心到直线的距离)
②弦长公式:
2、代数法
直线:;圆
联立消去“”得到关于“”的一元二次函数
弦长公式:
知识点07直线与圆相切
1、圆的切线条数
①过圆外一点,可以作圆的两条切线
②过圆上一点,可以作圆的一条切线
③过圆内一点,不能作圆的切线
2、过一点的圆的切线方程()
①点在圆上
步骤一:求斜率:读出圆心,求斜率,记切线斜率为,则
步骤二:利用点斜式求切线(步骤一中的斜率+切点)
②点在圆外
记切线斜率为,利用点斜式写成切线方程;在利用圆心到切线的距离求出
(注意若此时求出的只有一个答案;那么需要另外同理切线为)
3、切线长公式
记圆:;过圆外一点做圆的切线,切点为,利用勾股定理求;
知识点08圆与圆的位置关系
1、圆与圆的位置关系与判定
(1)圆与圆相交,有两个公共点;
(2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点;
(3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点.
2、圆与圆的位置关系与判定
(1)几何法:若两圆的半径分别为,,两圆连心线的长为d
(2)代数法
设:
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