第七单元数量关系的分析教学评大单元教学设计2025苏教版数学三年级上册.pdf

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第七单元数量关系的分析教学评大单元教学设计

2025苏教版数学三年级上册

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《数量关系的分析（一）》单元是数与代数领域第二学段“数与运算”和“数量关

系”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“在解决简单实际问题

的过程中，理解四则运算的意义，能进行整数四则混合运算。会运用数描述生活情境中

事物的特征，逐步形成数感、运算能力和初步的推理意识。在实际情境中，运用数和数

的运算解决问题。在具体情境中，认识常见数量关系：总量=分量+

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