德育课程对学生道德认知的提升效果论文.docx

德育课程对学生道德认知的提升效果论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

德育课程对学生道德认知的提升效果论文

摘要:本文以德育课程为研究对象,探讨其对提升学生道德认知的效果。通过分析德育课程的实际应用和教学策略,提出德育课程在提升学生道德认知方面的积极作用。本文列举了两个主要方面,分别从德育课程的理论基础、实践方法以及与传统教育的对比等方面进行阐述,旨在为德育课程的教学改革和优化提供理论依据。

关键词:德育课程;道德认知;提升效果;教育改革

一、引言

(一)1.德育课程的内涵与价值

德育课程作为一种旨在培养学生道德素养、塑造良好人格的教育方式,在我国教育体系中占有举足轻重的地位。德育课程以马克思主义为指导,强调道德观念的培养、道德情感的提升和道德行为的养成。1)

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档