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高中历史教学中小组合作学习模式探索与实践论文
摘要:本文以高中历史教学为背景,探讨小组合作学习模式在课堂中的实践与应用。通过分析小组合作学习模式的理论基础、实施策略及其在历史教学中的优势,为高中历史教学提供一种新的思路和方法。
关键词:高中历史;小组合作学习;教学模式;实践探索
一、引言
(一)小组合作学习模式的理论基础
1.小组合作学习的概念
小组合作学习是一种以学生为中心的教学模式,旨在通过学生之间的互动、协作,提高学习效果。在高中历史教学中,小组合作学习模式强调学生主动参与、积极探究,培养学生的历史思维能力和团队协作能力。
2.小组合作学习的理论基础
小组合作学习模式的理论基础主要包括社
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