幼儿歌曲弹唱与民族调式及伴奏织体运用高职课件).pptx

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;;01;;正三和弦的运用;民族调式的特点;;;综合运用的重要性;02;属和弦动力性解决;小调式正三和弦运用;基础功能逻辑;;完全进行实践;;03;宫调式实践;节奏处理建议;音程结构特殊性;徵调式实践;羽调式实践;民族和声以四、五度音程为基础结构,如宫调式可采用“宫-徵-商”五度连环和弦进行,避免西洋传统的T-S-D-T功能序列。;04;柱式和弦伴奏实践;半分解和弦伴奏实践;;;将2/4拍与3/4拍节奏型叠加(如左手三连音配合右手二八节奏),创造丰富的律动层次,适用于创新性幼儿音乐教学曲目。;旋律性伴奏实践;05;前奏编配方法实践;间奏编配方

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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