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关于幼儿园预防基孔肯雅热的倡议书

亲爱的家长朋友、教职工同仁：

夏末秋初，气温与湿度的交替为蚊虫活动提供了温床，也让我们不得不对虫媒传染病提高警惕。基孔肯雅热作为一种由伊蚊（主要是埃及伊蚊和白纹伊蚊）传播的急性病毒性疾病，近年来在部分地区呈现散发趋势。对于免疫系统尚未发育完善的幼儿而言，一旦感染，可能出现高热、关节剧痛、皮疹等症状，不仅影响孩子的身心健康，更可能因病程较长（部分患者关节疼痛可持续数月）给家庭和幼儿园带来多重负担。

为切实保障全体幼儿的健康安全，构建“预防为主、全员参与”的防控体系，我们在此发出倡议，呼吁每一位家长、每一位教职工共同行动，从细节入手，从日常做起，织密幼儿园与家庭的双重防护网。

一、科学认知：读懂基孔肯雅热的“预警信号”

要打赢防控战，首先需了解“敌人”的特性。基孔肯雅热病毒通过伊蚊叮咬传播，与登革热、寨卡病毒同属虫媒病毒，但临床特征更突出“关节痛”——超过90%的患者会出现突发性、剧烈的多关节疼痛（常见于手、腕、膝、踝关节），部分患儿可能伴随39℃以上高热（持续2-3天）、皮疹（多见于躯干和四肢，呈斑丘疹或麻疹样）、头痛、肌肉痛等症状。值得注意的是，约1/3的感染者症状轻微或无症状，但仍可能成为病毒传播的“隐形源头”。

幼儿由于表达能力有限，早期症状易被忽视。家长和教职工需重点观察：孩子是否突然出现烦躁哭闹、拒绝活动（如不愿爬楼梯、拒绝抓握玩具）、持续揉按关节部位；是否有不明原因的发热（尤其退热后精神状态未明显恢复）；是否在暴露部位（如手臂、小腿）出现密集蚊虫叮咬痕迹（伊蚊多在白天活动，叮咬后局部红肿更明显）。若发现上述情况，需立即联系校医或带至正规医院检查，并主动告知医生“近期蚊虫接触史”，避免误诊。

二、环境治理：让蚊虫“无处安身”

伊蚊的生命周期与积水密切相关——卵需在积水中孵化，幼虫（孑孓）需在静水中生长。因此，清除“小型积水”是切断传播链的核心环节。

幼儿园层面：

1.日常巡查无死角：后勤部门需每日对园区进行“翻盆倒罐”式检查，重点清理绿化带、游乐区、走廊角落的塑料瓶、废旧轮胎、花盆托盘、消防桶等易积水容器；每周对饮水机接水盘、空调冷凝水接水盒、户外水池（如种植区小池塘）进行彻底清洗，确保无积水残留。

2.防蚊设施全覆盖：教室、寝室、活动室的纱窗需定期检查，破损处24小时内修补；门帘（或风幕机）保持关闭状态，避免蚊虫乘隙而入；户外大型玩具（如滑梯、攀爬架）底部、遮阳棚支架等隐蔽部位，每两周用低毒高效的灭蚊药剂（如氯氰菊酯）进行喷洒（需避开幼儿活动时间，喷洒后通风2小时以上）。

3.绿化管理有巧思：园区内避免种植过于茂密的灌木（如万年青、八角金盘），减少蚊虫栖息空间；可在花坛边缘种植薄荷、艾草、香茅等驱蚊植物，既美化环境又辅助防蚊；水池（如景观池）中投放食蚊鱼（每立方米水域投放10-15尾），通过生物防治减少孑孓数量。

家庭层面：

1.室内外积水清零：家中阳台、窗台的花盆托盘、水桶、鱼缸需每日检查，倒干积水；废弃的瓶罐、快递盒及时清理，避免积雨；卫生间地漏使用防臭盖（兼具防蚊功能），长期不用的马桶盖保持关闭。

2.防蚊屏障要筑牢：卧室安装细密纱窗（网眼小于1.2毫米），睡眠时使用蚊帐（尤其婴幼儿）；外出活动（如晨练、散步）尽量选择穿长袖衣裤（浅色更佳），暴露部位涂抹含避蚊胺（DEET，2月龄以上可用，浓度≤30%）或派卡瑞丁（Picaridin，2月龄以上可用）的驱蚊液（每4小时补涂一次）。

3.宠物与绿植管理：养有宠物的家庭，需每日清理宠物饮水盆（避免积水）；水培植物（如绿萝、富贵竹）每3天换水一次，换水时清洗容器内壁（防止蚊卵附着）。

三、健康监测：织密“早发现、早隔离”的防护网

幼儿在园期间的健康监测是防控的关键环节，需通过“晨检-午检-全日观察”三级体系，实现风险的动态追踪。

教职工操作规范：

-晨检：每日7:30-8:30，保健医生与主班教师共同完成。采用“一问二看三摸四查”法：询问家长孩子昨晚睡眠、饮食及排便情况；观察精神状态（是否萎靡或异常兴奋）、皮肤（是否有皮疹、叮咬包）、口腔（是否有疱疹）；触摸额头、颈部（判断是否发热）；检查书包（是否携带易滋生蚊虫的物品，如未擦干的水杯、潮湿的毛巾）。

-午检：午餐后13:00-13:30进行。重点观察幼儿午睡时的呼吸频率（正常幼儿每分钟20-30次，发热时会加快）、是否有踢被（可能因关节痛不适）、是否频繁翻身（提示身体不适）。

-全日观察：教师在活动、用餐、如厕环节持续留意幼儿表现：如游戏时是否拒绝跑跳、拿餐具时是否手抖（可能与关节痛有关）、进食量是否突然减少（发热常伴食欲下降）。

家长配合要点：

-每日入园前，在家为