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高中校园垃圾分类教育课程实施效果与学生可持续发展目标论文
”
摘要:本文旨在探讨高中校园垃圾分类教育课程的实施效果及其对学生可持续发展目标的影响。通过对垃圾分类教育的概念进行阐述,分析其在高中校园的实践情况,以及对学生环保意识、行为习惯和可持续发展观念的塑造作用,为我国高中校园垃圾分类教育的推广和改进提供参考。
关键词:高中校园;垃圾分类教育;可持续发展目标;实施效果
一、概念阐述
(一)1.高中校园垃圾分类教育课程的内涵
高中校园垃圾分类教育课程是指在高中阶段,通过课堂教学、实践活动等方式,引导学生认识垃圾的分类、处理和回收利用,培养其环保意识和可持续发展观念的一种教育形式。该课程旨在让学
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