江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2026届数学九年级第一学期期末统考试题含解析.docVIP

江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2026届数学九年级第一学期期末统考试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，四边形的顶点坐标分别为．如果四边形与四边形位似，位似中心是原点，它的面积等于四边形面积的倍，那么点的坐标可以是（）

A． B．

C． D．

2．如图，△ABC中，点D、E分别在边AB、BC上，DE∥AC，若DB＝4，AB＝6，BE＝3，则EC的长是（）

A．4 B．2 C． D．

3．若二次函数的图像与轴有两个交点，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

4．一个不透明的盒子中放入四张卡片，每张卡片上都写有一个数字，分别是﹣2，﹣1，0，1．卡片除数字不同外其它均相同，从中随机抽取两张卡片，抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率是（）

A． B． C． D．

5．如图，是等边三角形，且与轴重合，点是反比例函数的图象上的点，则的周长为（）

A． B． C． D．

6．如图，在中，弦AB=12，半径与点P，且P为的OC中点，则AC的长是（）

A． B．6 C．8 D．

7．如图，将直尺与含30°角的三角尺放在一起，若∠1＝25°，则∠2的度数是（）

A．30° B．45° C．55° D．60°

8．如图，正方形ABCD中，E，F分别在边AD，CD上，AF，BE相交于点G，若AE=3ED，DF=CF，则的值是

A． B． C． D．

9．如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的，则它的主视图是（）

A． B． C． D．

10．在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cos∠B的值为（??）

A． B． C． D．1

11．下面四组线段中不能成比例线段的是（）

A．、、、 B．、、、 C．、、、 D．、、、

12．某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒，当你抬头看信号灯时，是黄灯的概率为（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．一组正方形按如图所示的方式放置，其中顶点在轴上，顶点，，，，，，在轴上，已知正方形的边长为，，则正方形的边长为__________________．

14．抛物线的顶点坐标为________.

15．如图，直线y＝kx与双曲线y＝(x＞0)交于点A(1，a)，则k＝_____．

16．如图，点在双曲线上，且轴于，若的面积为，则的值为__________．

17．比较大小：________．（填“，或”）

18．若圆弧所在圆的半径为12，所对的圆心角为60°，则这条弧的长为_____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）已知抛物线y=ax2+bx+c经过(﹣1，0)，(0，﹣3)，(2，3)三点．

（1）求这条抛物线的表达式；

（2）写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标．

20．（8分）如图，抛物线经过点，点，交轴于点，连接，.

（1）求抛物线的解析式；

（2）点为抛物线第二象限上一点，满足，求点的坐标；

（3）将直线绕点顺时针旋转，与抛物线交于另一点，求点的坐标.

21．（8分）2019年5月，以“寻根国学，传承文明”为主题的兰州市第三届“国学少年强一国学知识挑战赛”总决赛拉开帷幕，小明晋级了总决赛.比赛过程分两个环节，参赛选手须在每个环节中各选择一道题目.

第一环节：写字注音、成语故事、国学常识、成语接龙（分别用表示）；

第二环节：成语听写、诗词对句、经典通读（分别用表示）

（1）请用树状图或列表的方法表示小明参加总决赛抽取题目的所有可能结果

（2）求小明参加总决赛抽取题目都是成语题目（成语故事、成语接龙、成语听写）的概率．

22．（10分）边长为2的正方形在平面直角坐标系中的位置如图所示，点是边的中点，连接，点在第一象限，且，.以直线为对称轴的抛物线过，两点.

（1）求抛物线的解析式；

（2）点从点出发，沿射线每秒1个单位长度的速度运动，运动时间为秒.过点作于点，当为何值时，以点，，为顶点的三角形与相似？

（3）点为直线上一动点，点为抛物线上一动点，是否存在点，，使得以点，，，为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出满足条件的点的坐标；若不存在，请说明理由.

23．（10分）某校为了深入学习社会主义核心价值观，对本校学生进行了一次相关知识的测试，随机抽取了部分学生的测试成绩进行统计（根据成绩分为、、、、五个组，表示测试成绩，组：；组：；组：；组：；组：），通过对测试