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2026年儿科护理实习生带教工作计划范文
2026年儿科护理实习生带教工作将围绕“以学生为中心、以能力为核心、以安全为底线”的原则，结合儿科护理岗位胜任力模型与实习生成长规律，制定分阶段、分层级、个性化的带教方案。本计划覆盖16周带教周期，包含适应期（第1-4周）、提升期（第5-12周）、综合期（第13-16周）三个阶段，聚焦基础技能夯实、专科能力提升、人文素养培育、安全意识强化四大模块，确保实习生在理论认知、操作规范、临床思维、沟通能力等方面实现系统性成长。
一、适应期（第1-4周）：角色转换与基础能力奠基
本阶段以“熟悉环境-掌握规范-建立认知”为核心目标，重点帮助实习生完成从“学生
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