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- 2025-12-29 发布于黑龙江
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;;01;健康教育核心主题;适用对象与场景分析;教学目标分级设定;02;知识点筛选与优先级;逻辑递进与模块划分;案例与健康数据整合;03;;;图文比例与留白控制;04;;健康行为模拟练习;随堂测试;05;知识掌握测试题设计;行为改变追踪方法;课程改进数据收集;06;课件制作工具选择;图片;跨平台兼容性验证;感谢观看
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