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信息技术教师年终工作总结

信息技术教师年终工作总结

一、工作概述

本年度,本人担任学校信息技术教师,主要负责初中部信息技术课程教学、校园网络维护、信息技术竞赛指导等工作。全年共完成教学任务12个班级,累计授课384课时;参与校园信息化建设项目3个;指导学生参加各级各类信息技术竞赛5次;参与教研活动24次;发表教学论文1篇;完成教师培训40学时。各项工作均按计划完成,教学效果良好,学生信息技术素养得到有效提升。

二、教学工作

1.教学任务完成情况

本年度,本人承担初中部三个年级共12个班级的信息技术课程教学任务,每周授课12课时,累计授课384课时。教学覆盖学生576人,其中初一学生192人,初二学生192人,初三学生192人。

2.教学内容与方法

根据《中小学信息技术课程标准》要求,结合学生年龄特点和认知规律,本年度教学内容主要包括:

-初一年级:信息技术基础知识、计算机基本操作、办公软件应用、网络基础等

-初二年级:编程基础、多媒体技术应用、数据处理与分析等

-初三年级:信息技术与社会发展、信息素养提升、综合实践应用等

教学方法上,采用任务驱动+项目学习模式,设计了一系列贴近学生生活的教学案例,如家庭理财表格制作、校园活动海报设计、简易编程小游戏等,激发学生学习兴趣。全年共设计教学案例36个,其中8个被学校评为优秀教学案例。

3.教学评价与成果

采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,注重学生信息素养的全面发展。通过课堂表现、作业完成情况、项目作品、期末测试等多维度评价学生学习效果。

本年度学生信息技术课程平均成绩为86.5分,较上一年度提高3.2分;优秀率(90分以上)达到42.3%,较上一年度提高5.6个百分点;及格率98.6%,保持稳定。

在期末教学满意度调查中,学生对信息技术课程的满意度达到94.7%,较上一年度提高2.3个百分点。其中,对教学方法创新的满意度最高,达到96.2%。

4.教学资源建设

本年度,本人积极参与教学资源建设,共制作教学课件42个,录制教学视频15个,编写校本教材1本《初中信息技术实践教程》,收集整理信息技术教学案例120个,建立教学资源库1个,包含资源文件800余个,总存储容量达15GB,为学校信息技术教学提供了丰富的教学资源支持。

三、科研工作

1.教学研究项目

本年度,本人参与校级课题《基于项目学习的信息技术教学模式研究》的研究工作,担任课题组成员,负责案例收集和数据分析。该课题已通过学校中期评估,获得阶段性成果。

2.教学论文发表

撰写教学论文《项目学习在初中信息技术教学中的应用研究》,发表于《中国信息技术教育》2023年第8期。该论文探讨了项目学习在初中信息技术教学中的实施策略和效果,获得同行好评。

3.教学成果展示

本年度,本人参加校级青年教师教学基本功比赛,获得信息技术学科组一等奖;参加市级信息技术优质课评比,获得二等奖。教学案例《数据可视化在初中信息技术教学中的应用》被收录入市级优秀教学案例集。

四、专业发展

1.教师培训

本年度,本人参加各类教师培训共计40学时,其中国家级培训8学时,省级培训12学时,市级培训10学时,校级培训10学时。培训内容涵盖信息技术学科前沿动态、教学理念更新、教学技能提升等方面。

2.证书获取

本年度,本人获得全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0中级证书;参加Python编程高级研修班,获得结业证书;参加人工智能教育应用培训,获得培训证书。

3.学术交流

参加市级信息技术教学研讨会3次,省级信息技术教育论坛1次,国家级信息技术教育年会1次,提交会议论文2篇,与同行交流教学经验,拓宽了专业视野。

五、校园信息化建设

1.校园网络维护

负责学校校园网络的日常维护和管理,全年处理网络故障86起,网络平均可用率达到99.6%;优化网络结构,提升网络带宽,将校园网主干带宽从1000Mbps提升至10000Mbps;完成无线网络覆盖工程,新增无线接入点45个,实现校园无线网络全覆盖。

2.教学系统开发

参与学校智慧校园平台建设,负责信息技术教学模块的开发工作,完成在线作业系统、在线评测系统、学习资源管理系统等3个子系统的开发与部署,为学校信息化教学提供了技术支持。

3.信息化设备管理

负责学校计算机教室、多媒体教室等信息化设备的日常管理和维护,全年维护计算机设备236台,投影仪45台,交互式电子白板32台,设备完好率

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