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同学们,经过第一单元的学习,相信大家对两位数乘两位数的乘法已经有了一定的掌握。这份测试卷将帮助你们回顾所学知识,检验学习成果,同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真审题,仔细计算,规范书写,争取发挥出自己最好的水平!
一、测试目的与范围
本卷旨在全面考察学生对苏教版三年级数学下册第一单元“两位数乘两位数”相关知识的掌握程度和运用能力。测试范围包括:两位数乘整十数的口算与估算、两位数乘两位数的笔算方法(包括不进位和进位)、乘法的验算以及运用所学知识解决简单的实际问题。
二、测试卷
班级:________姓名:________学号:________得分:________
(一)用心思考,正确填写(每空1分,共20分)
1.口算20×30时,可以先算()×()=(),再在积的末尾添上()个0,结果是()。
2.25×40的积的末尾有()个0;15×18的积是()位数。
3.最大的两位数与最小的两位数的乘积是()。
4.一个乘数是32,另一个乘数是13,积是()。如果把32看作30来估算,积大约是()。
5.在○里填上“>”、“<”或“=”。
34×12○34×1021×23○22×2240×50○400×5
6.学校买了24盒粉笔,每盒有50支,一共买了()支粉笔。
7.一个篮球的价钱是25元,买12个这样的篮球需要()元。如果李老师带了300元,()(填“够”或“不够”)。
8.小明每分钟大约走68米,他从家走到学校大约需要15分钟。小明家到学校大约有()米。
9.□5×21,当□里填()时,这个算式的积是三位数;要使积是四位数,□里最小填()。
(二)仔细推敲,准确计算(共34分)
1.直接写出得数(每题1分,共10分)
12×40=30×50=25×20=16×30=0×89=
45×10=20×23=33×20=11×70=28×10=
2.估算下面各题(每题2分,共8分)
38×21≈59×42≈71×39≈22×48≈
3.用竖式计算,带※的要验算(每题4分,共16分)
34×21=57×36=※48×25=※63×40=
(三)反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.24×13的积是()。
A.两位数B.三位数C.四位数
2.与25×30得数相等的算式是()。
A.25×300B.250×3C.250×30
3.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积()。
A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的1/10
4.下面算式中,积的末尾只有两个0的是()。
A.50×20B.35×40C.52×40
5.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时大约浪费掉()克水。
A.650B.3900C.6500
(四)走进生活,解决问题(每题6分,共26分)
1.学校图书馆买来一批新书,每套书有14本,买了23套。一共买来多少本新书?
2.三年级有4个班,每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学?如果每6名同学分成一组,可以分成几组?
3.商店里每箱牛奶有24盒,售价48元。妈妈买了3箱这样的牛奶,一共用了多少钱?一共有多少盒?
4.一张作文纸共有22行,每行有20个方格。这张作文纸大约有多少个方格?小明写一篇作文,用了这样的2张纸,大约一共写了多少个字?(假设每个方格写一个字)
5.一块长方形的菜地,长是28米,宽是15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?如果每平方米可以种9棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?(注意:第二问只需求出白菜总棵数)
三、温馨提示
完成试卷后,请同学们务必仔细检查,看看是否有漏做的题目,计算是否正确,单位是否合理。养成良好的检查习惯,能帮助我们减少不必要的失误哦!
希望这份测试卷能成为你学习路上的一个小小里程碑,无论结果如何,重要的是从中发现自己的进步与不足,继续努力,数学的世界会因你的探索而更加精彩!
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