2026年高考统编版历史一轮复习:中国古代史问答式背诵提纲 讲义.pdfVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.62万字
  • 约 20页
  • 2025-12-30 发布于广西
  • 举报

2026年高考统编版历史一轮复习:中国古代史问答式背诵提纲 讲义.pdf

2026年高考统编版历史一轮复习:中国古代史问答式背诵提纲讲义

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

第1课中华文明的起源与早期国家

问题:1:旧石器时期人类遗址的分布特点?

从分布区域看,主要分布于黄河流域。

原因:黄河流域土地肥沃,水源充足,更适合生存。

问题2:新石器时代文化遗存特征?

多元一体,中原核心;时代久远;主要分布于黄河流域和长江流域;

问题3:商朝的政治制度?

内外服制,内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控制的方国和部族。(反映了商

王没有实现对地方的直接有效控制,权力尚未高度集中。)

问题4:西周通过哪些制度维护统治?

(1)政治上,分封制和宗法制有效结合。

分封制:分封目的:拱卫王室

分封对象:同姓亲族是主体;先代贵族;功臣

分封区域:主要分布于黄河中下游地区

分封制的影响:积极意义:形成了“天子-诸侯-卿大夫-士”金字塔型的等级结构,周

王确立了天下共主的地位,加强了周天子对地方的政治统治;推动了文化交流与认同。弊端:

诸侯拥有较大的独立性容易造成分裂与战争。

宗法制:核心:嫡长子继承制

目的:以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分。

意义:解决了统治

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档