初中七年级英语情态动词辨析专项巩固讲义.pptx

第一章情态动词概述与基本用法第二章情态动词表能力与可能性第三章情态动词表义务与建议第四章情态动词表许可与禁止第五章情态动词表意愿与预测第六章情态动词综合应用与高级技巧

01第一章情态动词概述与基本用法

第1页引言：情态动词在日常交流中的重要性在初中英语学习中，情态动词是不可或缺的一部分。它们不仅是语法的重要组成部分，更是日常交流中表达能力、可能性、建议、义务等含义的关键工具。以小明为例，作为一名初中七年级学生，他在英语课上遇到了一个难题：“为什么有时候用‘can’，有时候用‘may’？”这个问题不仅困扰着他，也反映了许多学生在学习情态动词时的常见困惑。根据教育部最新英语课程标准