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防震消防安全应急综合演练脚本

|镜号|景别|时长|画面|台词|音效|拍摄地点|

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|1|全景|0:000:10|学校教学楼内，学生们正在教室里正常上课，老师在讲台上授课，阳光透过窗户洒在课桌上，一切看起来井然有序。|老师：“同学们，今天我们要学习的是……”|教室安静，只有老师讲课声|学校教室|

|2|中景|0:100:20|突然，教室开始轻微摇晃，窗户玻璃发出“哐哐”声，书本和文具在课桌上震动。|学生们：“啊，怎么回事？”老师：“同学们别慌，可能是地震，按照应急演练流程来！”|地震晃动声，学生惊呼声|学校教室|

|3|近景|0:200:35|老师迅速停止讲课，跑到教室前门，打开门，同时大声指挥。学生们立刻躲到课桌下，双手抱头，蜷缩身体，眼睛紧闭，表情紧张。|老师：“大家快躲到课桌下，保护好自己！”|地震晃动声，老师指挥声|学校教室|

|4|中景|0:350:50|地震晃动逐渐减弱，老师站在讲台上，环顾教室，确保所有学生都安全躲避后，再次大声指挥。|老师：“地震暂时停止，大家迅速有序撤离教室！”|老师指挥声|学校教室|

|5|全景|0:501:20|学生们陆续从课桌下爬出来，按照之前演练的顺序，排成两列纵队，猫着腰，用手或书本护住头部，迅速而有序地向教室门口移动。老师在教室门口维持秩序，确保学生们安全通过。|老师：“大家别着急，一个跟着一个，注意安全！”|脚步声，老师指挥声|学校教室门口|

|6|中景|1:201:40|学生们沿着楼梯向下撤离，楼梯间光线明亮，墙壁上张贴着应急疏散指示标志。学生们按照指示，靠右行走，不推不挤，快速而有序。|老师：“跟上队伍，不要停留！”|脚步声，老师指挥声|学校楼梯间|

|7|全景|1:402:00|学生们陆续到达学校操场的安全区域，按照班级划分的位置站好，整队集合。老师们迅速清点人数，检查学生是否有受伤情况。|老师：“各班迅速清点人数，报告情况！”|操场嘈杂声，老师指挥声|学校操场|

|8|中景|2:002:20|各班班长向老师报告人数，老师将情况汇总后向总指挥报告。|班长：“报告老师，我们班应到[X]人，实到[X]人，无人员受伤！”老师：“收到，继续保持秩序！”|报告声|学校操场|

|9|全景|2:202:40|就在大家以为地震应急演练结束时，学校图书馆方向突然浓烟滚滚，火势迅速蔓延。警报声再次响起，红色的火光在浓烟中闪烁。|广播：“注意！学校图书馆发生火灾，请全体师生立即进行火灾应急疏散！”|火灾警报声，火势燃烧声|学校操场及图书馆方向|

|10|中景|2:403:00|老师们迅速重新组织学生，强调火灾逃生要点。学生们用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，准备再次疏散。|老师：“同学们，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，跟着队伍走！”|老师指挥声|学校操场|

|11|全景|3:003:30|学生们在老师的带领下，迅速向远离火灾现场的安全区域转移。校园道路上，学生们排成整齐的队伍，有序前进。|老师：“加快速度，不要掉队！”|脚步声，老师指挥声|学校校园道路|

|12|中景|3:303:50|消防队员迅速赶到现场，他们身着整齐的消防服，动作迅速地铺设水带，连接消防栓，准备灭火。消防车的警笛声在校园内回荡。|消防队长：“一组负责灭火，二组协助疏散！”|消防车警笛声，消防队员指挥声|学校图书馆前|

|13|近景|3:504:20|消防队员熟练地操作水枪，水柱喷射而出，冲向熊熊烈火。火焰在水柱的冲击下逐渐减弱，浓烟也慢慢消散。|消防队员：“加大水压，控制火势！”|水流喷射声，火势燃烧声减弱|学校图书馆前|

|14|全景|4:204:40|经过消防队员的努力，火势被成功扑灭。学生们在安全区域集合完毕，老师们再次清点人数，确保所有学生都安全。|老师：“各班再次清点人数，确保无一遗漏！”|操场嘈杂声，老师指挥声|学校安全区域|

|15|中景|4:405:00|学校领导站在操场的主席台上，对本次防震消防安全应急综合演练进行总结。|领导：“同学们，老师们，今天我们成功进行了防震消防安全应急综合演练。通过这次演练，大家提高了应急逃生能力和自我保护意识。希望大家在今后的学习和生活中，时刻保持警惕，确保自身安全。”|领导讲话声|学校操场主席台|

|16|全景|5:005:20|学生们和老师们认真聆听领导讲话，随后有序返回教室。校园恢复了往日的平静。|无|脚步声逐渐远去|学校操场|