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高中生新媒体信息传播素养培养的实践探索与反思论文
”
摘要:本文针对当前高中生在新媒体环境下信息传播素养的培养问题,通过实践探索与反思,提出了一系列具有实用性的策略。文章从新媒体信息传播素养的重要性、现状分析以及培养策略三个方面展开论述,旨在为提高高中生新媒体信息传播素养提供借鉴。
关键词:高中生;新媒体;信息传播素养;实践探索;反思
一、引言
(一)新媒体信息传播素养的重要性
1.新媒体时代背景下,信息传播速度加快,信息量呈爆炸式增长。面对海量信息,高中生如何筛选、判断、利用信息,成为一项重要的能力。新媒体信息传播素养的培养,有助于高中生更好地适应时代发展,提高自身综合素质。
2.新媒体
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