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高中地理野外教学实践：河流水文特征的实地观察与数据分析论文

摘要：本文以高中地理野外教学实践为背景，探讨河流水文特征的实地观察与数据分析方法。通过对河流水文特征的深入研究，旨在提高学生对地理学科的兴趣，培养学生的实践能力和创新能力。

关键词：高中地理；野外教学；河流水文特征；实地观察；数据分析

一、引言

地理学科是一门综合性、实践性很强的学科，其中河流水文特征的研究对于理解地球表层水循环具有重要意义。在我国高中地理课程中，野外教学实践作为地理教学的重要组成部分，有助于学生将理论知识与实际相结合，培养学生的实践能力和创新能力。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）1.野外教学实践在高中地理教学中