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高中历史教学中历史知识建构与学生历史思维能力的提升策略论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中，如何通过历史知识建构，有效提升学生的历史思维能力。文章从历史知识建构的重要性、历史思维能力培养的必要性两个方面展开论述，提出了相应的策略，以期为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；历史知识建构；历史思维能力；提升策略

一、引言

（一）历史知识建构的重要性

1.历史知识建构是学生认识历史的基础。历史知识建构不仅仅是历史事实的积累，更是对历史事件、历史人物、历史现象的内在联系和规律性的理解。这种建构有助于学生形成系统的历史观念，为深入分析历史问题奠定基础。

2.历史知识建构有助于培养学