高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究课题报告.docx

高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究课题报告

目录

一、高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究开题报告

二、高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究中期报告

三、高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究结题报告

四、高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究论文

高中地理实践力培养：研学活动课程设计与实施效果评价教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科的本质是对人与自然关系的探索，其生命力在于实践。随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确将