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跨学科融合：趣味数学游戏在地理实验中的应用研究论文

摘要：本文以趣味数学游戏为载体，探讨其在地理实验中的应用，旨在通过跨学科融合，提高学生对地理学科的兴趣，培养学生的空间思维能力和实践创新能力。本文首先对跨学科融合、趣味数学游戏等概念进行阐述，然后分析趣味数学游戏在地理实验中的具体应用，最后对应用效果进行评价。

关键词：跨学科融合；趣味数学游戏；地理实验；应用研究

一、概念阐述

（一）1.跨学科融合

跨学科融合，是指将不同学科的知识、方法、技能和观念相互渗透、交融，从而形成新的研究领域、解决问题的新思路和新方法。在当前教育背景下，跨学科融合已成为教育改革的重要方向。地理学科与数学学科的融合，就