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2025六年级科学秋季测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.光在空气中是沿什么路径传播的？

A.折线

B.曲线

C.直线

D.圆圈

2.下列哪种现象是光的反射？

A.小孔成像

B.日食

C.水中倒影

D.海市蜃楼

3.电路中，灯泡发光表示什么？

A.电路断路

B.电路短路

C.电路中有电流通过

D.电池没电了

4.串联电路中，如果有一个灯泡坏了，其他灯泡会怎样？

A.一起亮

B.一起不亮

C.另一个更亮

D.无法确定

5.下列物质中，通常情况下最容易导电的是？

A.塑料尺

B.铜导线

C.干木棍

D.玻璃杯

6.水变成水蒸气需要什么过程？

A.凝华

B.沸腾

C.升华

D.液化

7.在生态系统中，扮演“生产者”角色的是？

A.食草动物

B.食肉动物

C.细菌

D.植物根

8.把铁钉放入硫酸铜溶液中，过一段时间后，铁钉表面会出现什么？

A.铁色物质

B.红色物质

C.无明显变化

D.溶液变浑浊

9.使用温度计测量液体温度时，正确的是？

A.温度计的玻璃泡要接触容器底

B.温度计的玻璃泡要接触容器壁

C.读数时，温度计可以离开被测液体

D.观察时，视线要与温度计液柱上表面相平

10.下列哪项不属于科学探究的基本环节？

A.得出结论

B.提出问题

C.评估交流

D.超越课本

二、判断题（每题1分，共10分）

1.所有物质都能导电。（）

2.并联电路中，各用电器之间工作时相互影响。（）

3.摄氏度是表示温度的单位。（）

4.植物的根只吸收水分，不吸收无机盐。（）

5.动物细胞和植物细胞都有细胞壁。（）

6.种子萌发必须具备充足的光照条件。（）

7.科学模型是真实事物的放大或缩小。（）

8.观察是科学探究的重要方法，需要仔细、全面。（）

9.为了方便，可以从不同角度观察同一个物体。（）

10.环境污染不会影响人类的健康。（）

三、填空题（每空1分，共15分）

1.光的______现象使得我们能够看到不发光的物体。

2.一个完整的电路必须具备______、导线、开关和用电器。

3.水的三种状态是固态的______、液态的______和气态的______。

4.生态系统由______、______和______等组成。

5.测量长度常用的工具是______，测量质量常用的工具是______。

6.植物的六大器官是根、茎、叶、花、______、______。

7.磁铁有两个极，分别是______极和______极。

四、简答题（每题4分，共12分）

1.简述“光反射”和“光折射”有什么不同？

2.为什么说“控制变量”是设计实验方案的重要原则？

3.列举两个生活中利用了“浮力”的例子。

五、实验探究题（每题6分，共12分）

1.小明想研究“不同材料的物体是否影响物体在水中下沉的快慢”。他准备了木块、铁块、石块和一杯水。

（1）这个探究实验的目的是什么？

（2）小明采用了什么方法来研究这个问题？请写出实验步骤的大致思路。

（3）根据你的生活经验，预测一下这三种物体在水中会出现什么现象？并简单说明原因。

2.在一次科学课上，老师用放大镜观察植物的叶脉。请回答：

（1）放大镜是一种什么光学仪器？

（2）用放大镜观察物体时，物体需要放在放大镜的什么位置才能看到放大的像？

（3）除了放大镜，你还能列举出哪些可以放大物体的工具或方法？

试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.C

解析：光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.C

解析：水中的倒影是光线经过水面反射形成的。

3.C

解析：灯泡发光说明有电流通过灯泡回路。

4.B

解析：串联电路中各用电器首尾相连，一个断开则整个电路断开。

5.B

解析：铜是常见的金属导体，容易导电。

6.B

解析：水变成水蒸气是液态变为气态的过程，称为沸腾（在标准大气压下）。

7.D

解析：植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统的生产者。

8.B

解析：铁的金属活动性比铜强，能将硫酸铜中的铜置换出来，铁钉表面出现红色铜。

9.D

解析：