2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育不收（）。

A．学费、杂费

B．学费、书本费

C．杂费、住宿费

D．书本费、校服费

2、教师职业道德的核心内容是（）。

A．爱岗敬业

B．爱国守法

C．教书育人

D．为人师表

3、初中道德与法治课程的根本任务是（）。

A．传授法律知识

B．提高学生思辨能力

C．立德树人

D．培养学生社会责任感

4、下列不属于教师专业发展途径的是（）。

A．参加教研活动

B．进行教学反思

C．从事有偿补课

D．开展课题研究

5、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师劳动具有（）。

A．创造性

B．示范性

C．长期性

D．复杂性

6、义务教育阶段道德与法治课程以（）为主线。

A．法治教育

B．社会主义核心价值观教育

C．心理健康教育

D．国情教育

7、教师对学生进行体罚或变相体罚，侵犯了学生的（）。

A．受教育权

B．人格尊严权

C．人身自由权

D．隐私权

8、下列哪项不属于新课程改革倡导的学习方式？

A．自主学习

B．合作学习

C．探究学习

D．被动学习

9、教师资格定期注册制度规定，注册有效期一般为（）。

A．三年

B．五年

C．六年

D．十年

10、在教学过程中，教师应遵循的首要教学原则是（）。

A．因材施教原则

B．科学性与思想性统一原则

C．理论联系实际原则

D．启发性原则

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的学历条件是（）。

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

D.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

12、在道德与法治课程教学中，强调“知行合一”的教学原则，主要体现了该课程的（）。

A.理论性

B.实践性

C.知识性

D.应试性

13、教师在职称评审中提供虚假材料，经查属实，将依法依规（）。

A.通报批评并责令整改

B.取消当年参评资格，且三年内不得申报

C.降低岗位等级

D.暂停教学工作一年

14、初中道德与法治课程的核心素养不包括（）。

A.政治认同

B.理性精神

C.法治意识

D.逻辑推理

15、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容？（）

A.严谨治学，廉洁从教

B.提高升学率，优先选拔尖子生

C.以考试成绩评定学生全部表现

D.鼓励家长参与班级事务决策

16、在课堂教学中，教师通过情景模拟引导学生体验社会角色，这种方法主要体现了道德与法治教学的（）。

A.讲授法

B.案例教学法

C.探究式教学

D.活动教学法

17、根据《义务教育法》，实施义务教育的主体责任由（）承担。

A.学校

B.家庭

C.县级以上人民政府

D.社会组织

18、教师在教学过程中注重因材施教，体现了下列哪项教育原则？（）

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

19、下列关于“法治”与“法制”的表述，正确的是（）。

A.两者含义完全相同

B.法制是静态的制度体系，法治是动态的治理方式

C.法治仅指依法办案

D.法制包含法治的全部内容

20、在教师专业发展中，教学反思的主要作用是（）。

A.提高考试命题能力

B.增强师生沟通效率

C.促进教师自我成长与教学改进

D.完成学校考核任务

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的相应学历条件是（）

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

D.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

22、教师职业道德的核心内容是（）

A.爱岗敬业、教书育人

B.严谨治学、终身学习

C.为人师表、团结协作

D.关爱学生、廉洁从教

23、在道德与法治课程教学中，强调“知情意行”的统一，其中“行”指的是（）

A.行为习惯与实践行动

B.认知水平

C.情感态度

D.意志品质

24、下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？

A.参加校本教研活动

B.开展教学反思

C.独立批改作业

D.参与继续教育培训

25、根据新课标要求，初中道德与法治课程的根本任务是（）

A.提高学生的法律知识水平

B.培养学生的应试能力

C.落实立德树人

D.增强学生的逻辑思维能