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少年音乐题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种乐器是弹拨乐器？

A.二胡

B.古筝

C.笛子

D.鼓

2.音乐中“3/4”拍表示？

A.以四分音符为一拍，每小节有三拍

B.以三分音符为一拍，每小节有四拍

C.以三拍为一拍，每小节有四拍

D.以四拍为一拍，每小节有三拍

3.五线谱高音谱号下的第一线是什么音？

A.mi

B.fa

C.sol

D.la

4.以下哪位是著名的作曲家？

A.达芬奇

B.贝多芬

C.梵高

D.毕加索

5.歌曲《小星星》是几拍子的？

A.2/4

B.3/4

C.4/4

D.6/8

6.钢琴一共有多少个键？

A.66

B.72

C.88

D.96

7.音乐中表示渐强的符号是？

A.cresc.

B.dim.

C.p

D.f

8.以下哪种是民族乐器中的拉弦乐器？

A.阮

B.柳琴

C.马头琴

D.扬琴

9.音符“5---”的时值是？

A.全音符

B.二分音符

C.四分音符

D.八分音符

10.《义勇军进行曲》的作曲者是？

A.冼星海

B.聂耳

C.贺绿汀

D.黄自

答案：1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于西洋乐器的有？

A.小提琴

B.萨克斯

C.琵琶

D.长笛

2.音乐的基本要素包括？

A.音高

B.节奏

C.和声

D.音色

3.以下哪些是音乐术语？

A.allegro

B.piano

C.forte

D.crescendo

4.下列属于中国民族五声调式的音是？

A.do

B.re

C.mi

D.sol

5.以下乐器属于铜管乐器的是？

A.小号

B.圆号

C.长号

D.大号

6.音乐中常见的节拍有？

A.2/4拍

B.3/4拍

C.4/4拍

D.6/8拍

7.以下哪些是著名的音乐作品？

A.《命运交响曲》

B.《梁祝》

C.《茉莉花》

D.《天鹅湖》

8.以下属于打击乐器的是？

A.小军鼓

B.定音鼓

C.木鱼

D.沙锤

9.在演唱中常用的呼吸方法有？

A.腹式呼吸

B.胸式呼吸

C.胸腹式联合呼吸

D.锁骨式呼吸

10.以下哪些是音乐的表现形式？

A.声乐

B.器乐

C.交响乐

D.室内乐

答案：1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.音乐只能通过乐器演奏来表现。（）

2.简谱中1234567对应的唱名是doremifasollasi。（）

3.音乐中的休止符表示不用演奏或演唱。（）

4.音乐的速度只能用每分钟多少拍来表示。（）

5.所有的乐器都能发出不同音高的声音。（）

6.合唱是一种多人同时演唱不同旋律的演唱形式。（）

7.音乐中的力度标记只有强和弱两种。（）

8.民族乐器和西洋乐器在音色上没有明显区别。（）

9.音乐可以传达情感，激发人们的情绪。（）

10.音乐的节奏就是指音符的长短。（）

答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述音乐的作用。

音乐可传达情感、激发情绪，能舒缓压力、振奋精神，还能增进文化交流，丰富人们的精神世界。

2.说出三种常见的音乐体裁。

歌曲、交响曲、奏鸣曲。

3.怎样欣赏一首音乐作品？

可从旋律、节奏、和声、情感表达等方面感受，体会其风格特点，理解创作者意图。

4.简述学习音乐对个人的好处。

培养创造力、提升审美能力、增强节奏感和协调能力，丰富情感表达，促进身心健康。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高自己的音乐素养？

可多听不同风格作品，学习音乐理论知识，参加音乐活动，尝试演奏或演唱。

2.音乐在不同文化中有何差异？

旋律、节奏、乐器使用、演唱风格等方面都有不同，反映各自文化特色。

3.怎样选择适合自己的乐器学习？

考虑兴趣、身体条件、学习目的等，可先尝试体验不同乐器。

4.音乐对团队合作有什么帮助？

培养默契，分工协作，统一目标，通过共同演奏或演唱增进团队凝聚力。