【数形结合思想在小学三年级数学教学中应用的现状调查分析案例4700字】.pdf

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数形结合思想在小学三年级数学教学中应用的现状调查分

析案例

目录

数形结合思想在小学三年级数学教学中应用的现状调查分析案例1

(-)蕴含数形结合思想的教材内容分析1

1.“以形助数”内容的呈现及特点分析1

2.“以数解形”内容的呈现及特点分析6

(二)学生对数形结合思想的认识以及使用现状分析6

1.学生对数形结合思想的认识7

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