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新教师岗前培训ppt.pptx

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    第一章新教师入职：从迷茫到适应第二章教学基本功：从模仿到创新第三章信息技术应用：从辅助到融合第四章家校沟通：从单向通知到双向对话第五章信息技术应用：从辅助到融合第六章职业发展：从新手到专家

    01第一章新教师入职：从迷茫到适应

    第1页新教师入职第一印象学校文化适应模型从个体到团队的转变过程职业期望管理工具现实目标设定的SMART原则引入-分析-论证-总结逻辑框架贯穿各章节的思考模式新教师常见的三个认知偏差照本宣科、忽视认知规律、混淆教学流程数据对比：新教师vs经验教师课堂停顿次数、问题解决率、学生成绩提升幅度

    第2页新教师入职第一印象论证：新教师常见错误案例沟通方式与处理方

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