新时代中小学劳动教育的实践路径研究.docx

新时代中小学劳动教育的实践路径研究

???摘要：2020年7月，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》将劳动教育纳入我国人才培养体系中，成为五育格局中的一环。文章通过对中小学劳动教育政策的梳理，指出新时代劳动教育的地位、目的、形式已转变；通过对典型劳动教育案例分析，提出新时代劳动教育课程的设置、实施、评价有了新的内容，从而提出新时代劳动教育的内涵，并从课程体系、教学体系、评价体系三方面探索新时代中小学劳动教育的实践路径。

????关键词：中小学；劳动教育；课程评价

????2020年教育部出台了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，这给劳动教育提出了新的挑战。新时代中小学劳