2025~2026学年安徽省芜湖市第十二中学高一上学期期中考试历史试卷.docVIP

2025~2026学年安徽省芜湖市第十二中学高一上学期期中考试历史试卷

一、单选题

1.考古发现，在山东大汶口、上海崧泽、安徽凌家滩和河南庙底沟的大墓中，均发现用作社会上层葬仪和祭礼中的盛储器大口缸。这反映出早期中华文明（）

A．手工业发展水平高

B．社会贫富分化严重

C．呈现多元一体特征

D．起源发展源远流长

2.红山文化牛河梁遗址中的墓葬有两种，一种是级别最高、最为豪华的墓葬，埋设在积石冢正中，墓室宽大，随葬玉器多，其中凤鸟形器以及玉猪龙等器物绝不见于普通墓葬；另一种墓葬规模小，随葬品也少，被安排在积石冢旁边。这表明红山文化（）

A．已有完善的青铜铸造业

B．已出现社会不平等现象

C．已形成中央集权的国家

D．已处于旧石器时代晚期

3.有学者将中国早期历史划分为“神话时代”（如三皇五帝）、“传说时代”（如夏朝）、“半信史时代”（如商朝早中期）和“信史时代”（如商朝晚期至周朝）。西方史学界在研究中国早期文明时，往往以商朝晚期作为可靠历史的起点，其主要依据是（）

A．殷墟甲骨文的发现证实了商王世系

B．商朝青铜器制作技术达到巅峰

C．商朝建立了完备的官僚体系

D．《史记》详细记载了商朝历史

4.“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、西周政治制度的特点之一是（）

A．按照血缘亲疏分配政治权力

B．形成内外相制的地方政权体制

C．神权与王权相结合

D．国家和家族宗法制度密切结合

5.春秋战国时期礼崩乐坏、社会动荡，知识分子著书立说表达自己的政治主张。以下选项体现儒家主张的是（）

A．天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜

B．民为贵，社稷次之，君为轻

C．天下兼相爱则治，交相恶则乱

D．不别亲疏，不殊贵贱，一断于法

6.吕思勉指出：“战国时代，随着兼并不断，此前较小的国，这时多已灭亡；诸大国地益广，兵益多，进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念，为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。”这主要强调（）

A．观念认同推动大一统局面建立

B．秦朝实现统一的伟大功绩

C．兼并战争是实现统一必然路径

D．华夏政权才具备统一实力

7.公元前206年，项羽决定废除秦朝的郡县制，重新分封诸侯。他将六国旧贵族和有功的将领共封为18个王，并自称“西楚霸王”。项羽的这种做法（）

A．决定了楚汉战争的走向

B．体现了农民阶级的局限性

C．背离了历史发展的趋势

D．加速了旧贵族的全面复兴

8.战国后期，秦国建立了以“告奸”为目的的“户籍相伍”制度。秦始皇十六年（公元前231年）“初令男子书年”，三十一年（公元前216年）“使黔首自实田”，这样，百姓的户籍中增加了年龄和土地占有状况。这一变化（）

A．说明重农抑商观念根深蒂固

B．阻碍秦朝人口的合理流动

C．表明百姓徭役负担逐渐加重

D．有利于增强国家的控制力

9.下图为西汉在乌垒城设立的西域都护府。西域都护府长官具有对归属西汉的西域诸城进行管理、征伐、调兵、安抚、监督的权力。这（）

A．对地方豪强形成有效遏制

B．加速了王国问题最终解决

C．推动统一多民族国家发展

D．旨在彰显汉朝国力的强大

10.示意图有助于呈现历史发展的概貌。如图为某同学绘制的三国两晋南北朝时期的示意图，据图可以看出该时期（）

A．社会高度繁荣

B．藩镇割据严重

C．江南经济开发

D．政权更迭频繁

11.下列文字描述与“九品中正制”相一致的是（）

A．上品无寒门，下品无世族

B．立嫡以长不以贤，立子以贵不以贤

C．唐制，取士之科，多因隋旧

D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居

12.东晋建立之初，高门琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上座，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。这一现象主要反映了当时（）

A．政治的腐朽

B．士族的专权

C．皇权的强化

D．民族的交融

13.南北朝时期，数学家祖冲之自幼便阅读了大量前人的数学文献。他坚持对每步计算都进行亲身的考核验证，在纠正典籍中的错误的同时加入自己的理解与创造，这使得他在圆周率密率的计算精确度方面领先世界近千年。这反映出，祖冲之（）

A．研