国科大杭州高等研究院2025年9月批次公开招聘教学科研人员40人备考题库参考答案详解.docxVIP

国科大杭州高等研究院2025年9月批次公开招聘教学科研人员40人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、培养人们的法律意识必须强化人们的：

A.权利观念

B.道德观念

C.诚信理念

D.责任意识

【答案】：A

【解析】培养法律意识需强化权利观念，因为权利观念能让人明确自身在法律框架内的权益，这是理解和遵循法律的基础，而道德观念、诚信理念、责任意识虽重要，但并非强化法律意识的关键。

2、甲村和乙村共同使用同一条河流，甲村使用河流上游部分，乙村使用下游部分，后来两村因水流使用问题产生了纠纷。该河流属于（）。

A.甲村所有

B.乙村所有

C.甲、乙两村共有

D.国家所有

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第九条规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。本题中涉及的河流属于水流，所以该河流属于国家所有。而甲村和乙村仅仅是使用该河流，并不拥有河流的所有权。

3、下列典故中，除了哪一项，都和《孟子》有关？（）

A.出类拔萃

B.始作俑者

C.见贤思齐

D.好为人师

【答案】：C

【解析】“见贤思齐”出自孔子的《论语·里仁》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，与《孟子》无关。

4、社会主义核心价值观在个人层面上的价值取向是（）

A.自由、平等、公正、法治

B.守法、统一、互助、和睦

C.自律、正义、平等、权利

D.爱国、敬业、诚信、友善

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观个人层面价值取向是爱国、敬业、诚信、友善，自由、平等、公正、法治是社会层面，其他选项也不符，所以此空应填爱国、敬业、诚信、友善。

5、下列属于战略目标建立的参与者是（）。

A.一线员工

B.高层员工

C.基层员工

D.全体员工

【答案】：B

【解析】战略目标建立需要全体员工参与。高层员工具有宏观视野和决策能力，他们能从企业整体和长远的角度出发，制定出符合企业发展方向的战略目标；基层员工和一线员工处于业务的最前端，他们直接接触市场、客户和具体业务操作，能够提供关于实际情况的第一手信息，这些信息对于战略目标的制定至关重要。因此，只有全体员工共同参与，综合各方的智慧和信息，才能制定出科学合理、切实可行的战略目标。

6、车某身为全国人大代表，在正常履行职务过程中遭人诬陷，被某市公安局刑事拘留。根据我国宪法和法律，下列说法正确的是（）。

A.该公安局无权拘留李某，除非得到全国人大会议主席团的许可

B.该公安局无权拘留李某，除非得到全国人大常委会的许可

C.该公安局有权拘留李某，但必须立即向全国人大会议主席团或全国人大常委会报告

D.该公安局有权拘留李某，但必须立即向最高人民检察院报告

【答案】：B

【解析】全国人大代表在全国人民代表大会开会期间非经全国人民代表大会主席团许可，闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。如果因为是现行犯被拘留，执行拘留的公安机关应当立即向全国人民代表大会主席团或者全国人民代表大会常务委员会报告。本题中车某作为全国人大代表，在正常履行职务时被诬陷刑事拘留，并非现行犯情况，但公安局有权对其进行拘留，不过必须立即向全国人大会议主席团或全国人大常委会报告。所以正确的说法是公安局有权拘留，但要履行报告程序。

7、人的解放就是()

A.实现绝对自由

B.摆脱规律的支配

C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

D.不受任何束缚

【答案】：C

【解析】人的解放并非实现绝对自由、不受束缚或摆脱规律支配，规律是客观的。人的解放实质是摆脱盲目必然性和社会关系的奴役，获得自由与全面发展。

8、近年来，我国政府出台了众多政策以保护生态环境。先秦时期有一位哲人曾提出“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”这一保护环境的理念，该内容所涉及的哲人是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

【答案】：B

【解析】本题考查的是先秦时期各位哲人的思想理念。解题关键在于理解题干中保护环境理念的内涵，并将其与各选项中哲人的思想主张进行对应。题干中“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”表达的是不违背农时去耕种，粮食就吃不完；不用细密的渔网到池塘里捕鱼，鱼鳖就吃不完；按一定的季节入山伐木，木材就用不完，体现了一种合理利用自然资源、与自然和谐相处的思想。该理念出自《孟子·梁惠王上》，是孟子提出的观点，强调了遵循自然规律、适度开发资源，以实现可持续发展的思想。而孔子的思想核心是“仁”和“礼”，强调个人的道德修养和社会秩序的建立；荀子主张“性恶论”，强调后天教育和环境对人的影响；韩非子是法家思想的代表人物，主