局读书活动总结模板5篇.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES1页

局读书活动总结模板5篇

局读书活动总结篇1

本学期四月,白埠小学开展了“养成读书习惯,让书成为生活伴侣”的读书活动,学校以“内容充实、形式多样,激励创新、持之以恒”为要求,开展了第十届读书月活动。本次活动丰富多彩、形式多样,以激发同学的读书热诚,陶冶师生情操,丰富学校文化,提高师生和家长的文化修养,进一步全面落实学校的读书计划,培育同学形成良好的读书习惯。营造在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我欢快!

一、积极组织发动,宣扬“读书活动”的精神实质,营造读书活动的氛围:①召开了全校师生“读书活动月”启动仪式;②做好环境布置:学校挂条幅——“营造书香学校,打造人文学校”标语;③学校利用红领巾广播站,开设专栏,播放同学读后感、读书笔记、读书心得等,给同学以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高同学的读书、学习、写作喜好。使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要实现的实在目标。学校商讨订立行动的计划和实在实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的`场合地方及各项活动的实在负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以于丹的论语心得为源头,鼓舞老师大量阅读经典使老师素养得到升华。

二、订立切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动连续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的管束和引导,使老师普遍感到目标明确、任务实在、做起来易行。

三、针对同学开展系列活动。

1、举办了图书交易节活动

本着自身乐意参加的原则。同学参加交易节活动时,在征求家长看法并经家长同意的情况下,同学将自身家中闲置的教辅书籍、课外书籍和旧文具、玩具等拿来学校以班级为单位,在全校范围内进行了交易。

参加活动的同学对旧图书进行了必须的清理,确保交易的图书旧而不污、旧而不破、旧而有益。

活动实行“自由定价、双方协商”的公正方式进行交易。通过旧图书交易节活动,使同学在交易节中学会了理财、沟通、诚信,体会到了制造价值的乐趣,充足呈现了本次活动的价值;

(二)、读后感

各班结合同学读书的情况,组织同学认真写了读后感,每班上了交5篇质量高的读后感进行评比。

(三)、进行了办一份读书手抄报比赛

全体同学积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段同学特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,介绍读书格言,摘抄名人名篇,抒发读书感受等,配以恰当的图画、颜色等,设计要富有创意。

四、以班级为单位举办了一次主题班会

各中队举办以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交伙伴、好书伴我成长、讲故事比赛等。各班要细心设计、缜密布置主题班会,上交一份主题班会设计。

五、读书名言诵读活动

以班级为单位开展,老师和同学共同参加,接受领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用早读、活动课等时间,培育同学良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。

六、《欢快从书中来》课本剧展演活动

班主任老师与音乐老师共同参加,引导同学改编课本内容,引导同学的舞台表演。把课本上的内容(课内课外均可,书本内容不限)艺术化,立体化地表演出来,让同学在课本剧的表演过程中,学会合作,学会呈现自身,并在活动中得到启示。形式不限(如:音乐剧、小品、戏曲等)。

通过一系列活动的开展,激发了老师与同学的读书热诚,推动建设学习型学校深入开展,此项活动促使广阔同学以读书感受为切入点,感受读书的欢快,进一步强化丰富了同学的学问储备、激发了同学的学习喜好,对提高同学的学习本领,营造书香学校,提高学习阅读率都起到了积极的作用。

在确定成绩的前提下,不足的地方还是存在的,针对如把读书活动真真实实地开展下去,扎坚固结实实地出成效,提出几点建议:

1、现在一些班级还存在同学热衷看漫画书的现象,我们应当依据班级存在的问题适时开展“读好书”的中队活动,引导同学看健康、有意义的书籍。

2、我们在阅读中结合课文进行拓展时,有意识地对一些优秀书籍进行宣扬,激发同学读好书的欲望。

3、一个月向同学推举一本好书,并以读后感的形式向广播站投稿,评比读书积极分子。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成绩的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,肯定是一个富有理想的人。我信任经过我们共同的努力,全校师生必将以书为友,让读书活动成为常常性的学习习惯。让读好书求进步的观念融入到我们每个人的心中,让崇尚学问、努力探求进步的良好风尚在翠北蔚然成风。

读书活动在我校的顺当开展,得益者——老师,受益者——同学,同时提高了老师的专业素养,促进了学校教育教学改革的不绝深入,我们确定要把这项活动连续有效地开展下去。

文档评论(0)

159****8066 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档