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小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究课题报告
目录
一、小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究开题报告
二、小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究中期报告
三、小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究结题报告
四、小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究论文
小学科学课堂观察记录在培养学生科学探究习惯中的应用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
科学教育是培养学生核心素养的重要载体,而科学探究习惯的养成则是科学教育的核心目标。《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确指出,科学课程应“注重引导学
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