安徽省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法（双基训练）.docVIP

安徽省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法（双基训练）

一、填空题（每空1分，共20分）

$\frac{3}{8}+\frac{1}{8}=$（），计算时保持分母（）不变，分子（）相加，结果需约分成最简分数为（）。

$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}=$（），这是（）分母分数减法，计算依据是（）。

异分母分数相加减时，需先（），将其转化为（）分数再计算。例如$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=$（），通分时选用的公分母是（）。

$\frac{3}{4}+\frac{5}{6}=\frac{（）}{12}+\frac{（）}{12}=\frac{（）}{12}=$（）（填最简分数）。

分数加减混合运算的顺序与整数相同，同级运算按（）的顺序计算，有括号的先算（）。

整数加法的交换律和（）律对分数加法同样适用，例如$\frac{2}{5}+\frac{3}{7}+\frac{3}{5}=(\frac{2}{5}+\frac{3}{5})+\frac{3}{7}$运用了（）律。

一根绳子长$\frac{7}{8}$米，第一次用去$\frac{1}{4}$米，第二次用去$\frac{1}{8}$米，还剩（）米。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$○$\frac{1}{2}$

$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}$○$\frac{1}{2}$

一个西瓜重$\frac{9}{4}$千克，小明吃了$\frac{3}{4}$千克，妈妈吃了$\frac{1}{2}$千克，两人一共吃了（）千克，还剩（）千克。

二、选择题（每题2分，共16分）

下列算式中，属于同分母分数加法的是（）。

A.$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$B.$\frac{3}{5}+\frac{2}{5}$C.$\frac{1}{4}+\frac{3}{8}$

计算$\frac{5}{7}-\frac{2}{5}$时，公分母应选择（）。

A.5B.7C.35

$\frac{3}{8}+\frac{1}{4}=$（）。

A.$\frac{4}{12}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{1}{2}$

下列计算正确的是（）。

A.$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{2}{5}$B.$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}=\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}+\frac{1}{6}=\frac{11}{12}$

一根铁丝长$\frac{5}{6}$米，比另一根短$\frac{1}{3}$米，两根铁丝共长（）米。

A.$\frac{5}{6}+\frac{1}{3}$B.$\frac{5}{6}-\frac{1}{3}+\frac{5}{6}$C.$\frac{5}{6}+\frac{1}{3}+\frac{5}{6}$

下列算式中，不能用简便方法计算的是（）。

A.$\frac{1}{5}+\frac{2}{7}+\frac{4}{5}$B.$\frac{3}{4}-\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$

一杯水，第一次喝了$\frac{1}{3}$，第二次喝了剩下的$\frac{1}{2}$，还剩（）。

A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$

五年级（1）班学生参加兴趣小组，$\frac{1}{3}$参加美术组，$\frac{1}{4}$参加音乐组，其余参加体育组，体育组占全班人数的（）。

A.$\frac{5}{12}$B.$\frac{7}{12}$C.$\frac{1}{12}$

三、计算题（共34分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=$$\frac{3}{4}-\frac{1}{4}=$$\frac{1}{5}+\frac{2}{5}=$$\frac{7}{9}-\frac{2}{9}=$

$\frac{1}{3}+\frac{1}{6}=$$\frac{5}{8}-\frac{1}{4}=$$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}=$$\frac{3}{7}