广东省小学六年级下学期数学第四单元测试卷-比例（质量监测）.docVIP

广东省小学六年级下学期数学第四单元测试卷-比例（质量监测）

一、填空题（每空2分，共30分）

在一个比例中，两个外项的积是36，其中一个内项是4，另一个内项是（）。

把3:5的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。

一幅地图的比例尺是1:5000000，图上1厘米代表实际距离（）千米；如果两地实际相距120千米，在这幅地图上应画（）厘米。

已知a:b=3:4，b:c=5:7，则a:c=（）:（）。

一个长方形的长和宽的比是5:3，若长是25厘米，则宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。

圆柱的体积一定，底面积和高成（）比例；圆的周长和直径成（）比例。

在比例尺为20:1的图纸上，量得一个零件的长度是5厘米，这个零件的实际长度是（）毫米。

若x和y成正比例，当x=8时，y=2；当x=24时，y=（）。若x和y成反比例，当x=8时，y=2；当x=4时，y=（）。

一个三角形三个内角的度数比是2:3:5，这是一个（）三角形，其中最大的内角是（）度。

把20克盐溶解在100克水中，盐与盐水的最简比是（），比值是（）。

二、判断题（每题2分，共10分）

比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）

3小时:18分钟的最简整数比是1:6。（）

成活率一定，成活的棵数与植树总棵数成正比例。（）

比例尺的前项一定小于后项。（）

如果a×3=b×5（a、b均不为0），那么a:b=5:3。（）

三、选择题（每题3分，共15分）

下面各组比中，能组成比例的是（）。

A.2:3和4:5B.0.5:0.2和5:2C.1/3:1/4和3:4D.3:4和6:7

下列说法正确的是（）。

A.圆的面积和半径成正比例

B.长方形的周长一定，长和宽成反比例

C.总价一定，单价和数量成反比例

D.人的身高和年龄成正比例

一个精密零件的实际长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是（）。

A.1:20B.20:1C.1:2D.2:1

把一根长60厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽的比是3:2，这个长方形的面积是（）平方厘米。

A.108B.216C.360D.540

若5a=3b（a、b均不为0），则a:b=（）。

A.5:3B.3:5C.1:15D.15:1

四、计算题（共20分）

求比值（每题4分，共8分）

（1）0.75:2.5（2）3/4:9/16

化简比（每题4分，共8分）

（1）1.2:0.36（2）3/5:0.4

解比例（每题4分，共4分）

（1）2/3:x=4:15

五、操作题（共10分）

画出下面图形按2:1放大后的图形。（5分）

（原图：一个底为3厘米、高为2厘米的三角形）

在比例尺是1:2000的平面图上，量得一个长方形操场的长是4厘米，宽是2.5厘米。这个操场的实际面积是多少平方米？（5分）

六、解决问题（每题7分，共35分）

某工厂按1:20的比生产了一批零件的模型，已知模型的高是15厘米，实际零件的高是多少米？

一种农药，用药液和水按1:1500配制而成。现有3千克药液，能配制这种农药多少千克？

一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行驶了180千米，照这样的速度，再行驶2小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）

一个长方体的棱长总和是96厘米，长、宽、高的比是3:2:1，这个长方体的体积是多少立方厘米？

某学校把一批图书按3:4:5分配给四、五、六年级，已知六年级比四年级多分得30本，五年级分得多少本？

七、拓展题（共10分）

甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，相遇时甲、乙两车所行路程的比是4:3，相遇后甲车继续以每小时60千米的速度行驶，用了4小时到达B地。A、B两地相距多少千米？

参考答案及评分标准

一、填空题

92.103.50，2.44.15:285.15，3756.反，正7.2.58.6，49.直角，9010.1:6，1/6

二、判断题

×2.×3.√4.×5.√

三、选择题

B2.C3.B4.B5.B

四、计算题

求比值：（1）0.3（2）4/3

化简比：（1）10:3（2）3:2

解比例：x=5/2

五、操作题

放大后的三角形底为6厘米，高为4厘米（画图略）。

实际长：4×2000=8000厘米=80米，实际宽：2.5×2000=5000厘米=50米，实际面积：80×50=4000平方米。

六、解决问题

解：设实际零件的高是x厘米。1:20=15:x，x=300，300厘米=3米。

解：设需要水x千克。1:1500=3:x，x=4500，农药总量：3+4500=4503千克。

解：设甲、乙两地相距x千米。18