部编版【整合】人教版历史七年级上册历史第二单元第4课《早期国家的产生和发展》导学案.doc

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第4课《早期国家的产生和发展》导学案

学习目标:1.知道夏朝的建立标志着国家的产生

2.了解夏商周的更替过程,认识到统治者的统治政策在国家发展中的重要作用。

3.了解西周的分封制,能概括说出其作用。

重点:夏朝的建立标志着国家的产生;夏商周的更替过程和分封制

难点:对分封制的理解

学习要求:(1)认真阅读课本,做好读书标记,掌握基本知识点。

(2)同学们之间要团结合作,认真研究讨论,探求问题,解决问题。

学习过程:

(一)明确目标

(二)自主学习

一.夏朝的建立与“家天下”

1.夏朝的建立与“家天下”:约公元前2070年,________建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王

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